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情绪本质是流动的能量。那些被强行压抑的情绪，并不会凭空

谭话

情绪本质是流动的能量。那些被强行压抑的情绪，并不会凭空消失—— 它们会转化为未被看见的生命力，沉淀在潜意识的褶皱里。

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杨宝英

当感情破裂亲密关系中的爱消失时，曾经坚信的自我也在随之破裂，于是我们总能在生活中发现这样的一些人，他们在经历了一些异常痛苦的感情关系后，再不敢相信爱情了，这其实是受伤的破碎的自我没有得到重建的表现。因为有自我才能有爱情，能独立才能有亲密关系，很多感情关系的关键在于自我。因为自己不够真实完整，所以无法真正的相爱。一段感情破裂以后，一定要从这段感情经历中学会思考和理解，这样会帮助你恢复自信，重建自我，让你在重建自我之后，变得更自在，更完整，更强大。

王义丽

成为一个完整的人： 1、佛教是心灵的哲学自性化佛法涉及到天文学、逻辑学、心理学、哲学、文学、音乐、绘画、雕塑、建筑设计、养生保健、生物学、伦理道德、法律等等。 2、道教是灵魂的哲学性命双修《道德经》是道教的最高经典，但又不仅仅是一部道教典籍，它拥有一个博大精深的理论体系，其内容涉及到哲学、政治、经济、军事、管理、文学、美学、修身等方面。 3、儒教是…..待生长

谭丽梅

别人说你不好，和你自我否定是两回事。如果你有自己定位和方向，你就会发现自己的价值和心情，不由其他人的喜欢或批评决定。

华燕

第一个问题是逆反孩子和爸爸妈妈之间的关系会突然恶化，过去依恋，现在爸爸妈妈碰他的头不行，进他的房间不行，这样的孩子在社会上常常有攻击性，看什么都不惯，都觉得不好，实际上，这样的孩子有完美主义的内心追求，只不过是以否定一切的方式来表现的。第二个问题是双向性青春期的孩子藐视权威，又盲目崇拜，两个倾向同时存在。他们勤奋，同时又懒惰，遵守纪律，又破坏纪律。其实，孩子的成长动力正隐藏在这种双向性的矛盾中，不管破坏还是创造，孩子都充满激情，这是快乐的动力。第三个问题是追求神秘主义有的孩子会神神怪怪的，喜欢看侦探片、鬼片，嘴里会谈迷信，追求神秘主义的背后是对世界好奇，从书本和父母教导中看到的世界太过乏味，孩子通过追求神秘来自娱自乐。心理学一般认为青春期更好的说法叫“过渡期”，过渡期是流动的概念，它表示孩子正在走过一个阶段，处在过渡的过程中，而不是已经形成了结果，它有时间性，不是永远的，更不是定型的。家长如何面对青春期的孩子技术一，要表现出适当的无知青春期的孩子要建立自己的权威、尊严，往往尝试着攻击家庭的成员。父母让他做什么，他就偏不做，所以我们要做一个选择，既然孩子不再想当孩子了，自己就要慢慢从家长的角色中引退，多听听孩子的想法和意见。技术二，对孩子好奇、保持兴趣。兴趣是对孩子欣赏的态度，不管孩子做什么，都要让他感觉到你对他有兴趣。家长能做的是提醒孩子社会规则：“你内心如何看世界是你的权利，面对客观现实的时候要按规则办事。”这样做就可以帮助孩子形成内心与现实的边界意识，让孩子可以在两个层面来接纳自己。技术三，不管孩子提出什么不合理的、荒谬的要求，决不能马上驳斥ta。对孩子提出的不恰当的要求，要说：“你的想法不错，很有意思啊，不过我能问一下你为什么有这样的想法？能告诉我你进一步的计划是什么吗？你能告诉爸爸妈妈能帮你做些什么吗？”这样的提问可以帮助孩子澄清自己的想法。很多青春期的孩子会提出一些不合理的、过分的要求，其实真正的目的不是要实现要求，而是要看爸爸妈妈的反应，是不是真的在意他，尊重他。

李丽

有一股活力，生命力，生机经由你转入行动中古往今来，只有一个你，这表达独一无二；如果你卡住，它便失落了，再无法以其他方式存在，世界会失掉它它有多好或跟其他人比起来如何，与你无关你唯一要做的，是保持管道打开 -玛莎格兰姆

张丽坤

美貌，是一种先天优势，能够为我们吸引来别人关注的目光，然而却从来不是幸福的保证。活得漂亮，更需要难得的智慧。

你来说说自己想法吧