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开心、满足、好奇、感动……这些积极情绪,不只是“感觉好”
何雪莹
开心、满足、好奇、感动……这些积极情绪,不只是“感觉好”那么简单。 它们能拓宽我们的思维,让我们更有创造力,更愿意帮助别人,甚至增强免疫力 每天留一点时间做“让自己开心的小事”:听首歌、看部电影、去公园散步,看晚霞、朋友聊聊天……别觉得“浪费时间”,这是在给心灵蓄能。
2温暖
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何雪莹
温暖了
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压力太大怎么办
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于敏
我们总是喜欢说,下次再说。也许我们必须怀着人与人之间,没有什么“下一次”的想法,才能活好这一生。
郭玫
论人生路之·教养 教养,不是一个人读了多少书,而是根植在内心的修养与底蕴,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为他人着想的善良。 教养,不只是表面干净得体的穿着,和看似彬彬有礼的举止。还有对人不分穷富美丑行君子之风,对弱者不分男女老幼行举手之劳。 真正有教养的人,不管生不生气,都能保有基本的素养,控制好的自己的脾气和情绪。 真正有教养的人,懂得善待他人,永远对这个世界保持谦卑和敬意。 早上好
史婧雅
父母大概都希望自己的孩子乖一些,因为乖孩子听话,容易管理。 然而,父母只图好管理,不知道这样的做法,象一把温柔刀,抹杀掉孩子的创造性,而创造性是孩子在人工智能时代最宝贵的特质。 其实,只要孩子不碰触红线,父母完全可以放手。 那么,什么是红线?——法律法规。 只要不越过红线,任何行为或想法都是可以容纳的。
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1.在每次说话前先停下来; 2.问问自己想说的话是想发泄,还是想表达; 3.只说对人对己有益的话。 所有的能力在开始学习的时候都不容易,成为习惯就不难了。 1.习惯是重复践行的结果。 2.习惯久了就会成为品质和素养。 情绪的源头在我们自己的内在和关系里。 不论你觉得如今的自己,懂得了多少、学到了多少、有多么厉害——看看你周围的关系,你是否能心平气和的与身边亲密的人相处?是否能与外面的一切关系友好相处? 学习成长是需要终生践行之路
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学相同,才能思相近(共鸣) 思相近,才能言相和(共识) 言相合,才能行相辅(共振) 行相辅,才能利相赢(共赢)
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如果我们给自己的爱,安全感能自给自足到70-80%,那么别人只需要给30%。就会是共赢共生的状态,这样就不是嗷嗷待哺的等谁,一定要给自己提供什么,一旦失衡,就会出现各种矛盾
你来说说自己想法吧