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从互舔到互殴,就是不分离。像极了大部分人的爱情到婚姻到整
李娟
从互舔到互殴,就是不分离。像极了大部分人的爱情到婚姻到整个人生。
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刘现乐
给自己个“心理玩具” 心理学家在做提升幸福感的干预实验时,有一些看似很普通、有点幼稚的做法,比如,记录下来当天发生的好事,并解释为什么你感觉不错;写下能展现你好的一面的事情,每天去温习。
张亮
建立关系是为了什么? 建立关系,理论上来说,是为了能有更多的交流,互动,不管是物质与精神层面的,开放的心态与思维,能够有更多的角 度去看自己与世界,从而能够让自己不断的成长,强大,掌控自己的命运。
时峰
美是有磁场的。“好看了”,好运自然就来了。“不好看”的磁场,会滋生的负面情绪。为人处事的关键是让人舒服,有没有这样的人,你一见到就心情愉悦,想为她做些什么。
徐恒
我们希望人按照心中理想的样子呈现 回看自己会发现很多标准自己都无法做到 由此可见想要改变别人是徒劳 通过自己做到而影响别人 抑或调整心态接受不同 会让需求感满足起来更加方便快捷
王义丽
龙树菩萨在《中观论》说:“不生不灭、不断不常、不一不异、不去不来”。如果这几句话确实理解了,则般若经即能通达无碍。
彭保云
都在说好的系关子亲是教育的点起 家长理处好了亲子关系,孩子就能处理好和学习的关系。 是凡成绩好不和厌学的孩子,他们数多大的能量都耗消在学习之外,用在学习上的能量就不足。 母父需要学习,爱与业专并进,学科教育,导引孩子学习,能既增进亲子关系,又能让孩子在习学上有所成就。 到这都不是我今日想要分享的要点~ 要点请看配图 如果把父母变成“我”,把孩子替换成“你”,大家有没有意识到这就是在说“就事论事,不上升到人身攻击”? 这重要性就在于人际关系里的“问题” 通常不是简单的你的 或我的问题。 我们之间的问题,需要的是我们站在一起共同面对———去处理的问题。 但现实生活中,往往是我们陷入对峙。原因可见 看问题的时候 指责的时候 我们把自己置身圈外了。
你来说说自己想法吧