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很多人把 “被认可” 当作人生目标,为了迎合别人,活成了
魏金凤
很多人把 “被认可” 当作人生目标,为了迎合别人,活成了自己讨厌的样子。阿德勒认为,自由的代价是被讨厌 —— 当你不再害怕别人的差评,敢于做真实的自己,才能获得内心的自由。这种自由,是治愈人际焦虑的终极解药。
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王义丽
在植物界,一朵花一片叶子都是物质世界和精神世界无比合一,花不谢叶不凋零,没回到初心哪有生长,跑到人类这里就变高手,高什么尼?我没觉得高!
何军
抽了张卡问:“什么让我的内在感觉到深深的平静?” 答案卡接连浮现: “自然,我放松,让自己轻松经历新事物。” “展现,我可以安全地表达自己。” 豁然开朗。 原来那份深沉的平静,并非来自强求的掌控,而是源于一种温柔的“松手”——像溪水接纳落叶,像大地拥抱四季,允许自己放松,在未知里轻松经历,信任生命自然的流动。 更深层的,是那份“安全表达”的自由。当心声、情绪、真实的自我,能在一个感到安全的空间里展现出来,不必压抑伪装,内在的皱褶仿佛被无形的手轻轻抚平,喧嚣自然沉淀。 原来平静的力量,就在这双重的馈赠里:放松去经历,安全地成为自己。深呼吸,感受这份源自内在的安稳吧。 欢迎主动链接的伙伴,在这里你可以做真实的自己。 #心灵成长 #自我疗愈 #平静的力量 #内在探索 #今日感悟
郭佳丽
创造力也来自于缝隙 思维和体验的缝隙
崔黎明
退行:是重要的防御机制之一,指个体在面对过大的压力、威胁或内心冲突时,暂时回到一种更早期的心理发展阶段,用以减轻焦虑和获得心理上的安全感。这种行为虽然在短期内能缓解紧张情绪,但长期使用可能会导致适应问题。
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第288天 如何用同理心了解他人的感受 所谓同理心,就是了解他人感受的能力。它让我们能够站在别人的角度上,将心比心,理解别人的内心感受,并且把你的感受传达给对方的一种沟通交流方式。拥有同理心,可以让我们的社会关系变得更加融洽和谐。 既然同理心这么重要,那我们应该怎样培养自己的同理心呢?其实很简单,就是要学会站在对方的角度,正确辨识对方的情绪,理解和尊重对方的感受。 举个例子,被誉为“全世界最幸福的国家”的丹麦,就非常重视培养孩子们的同理心。丹麦的学校将同理心的课程列入必修课,培养孩子们识别并感受各种情绪的能力。学校会给孩子们展示包含不同情绪的表情图片,然后老师会组织孩子们一起探讨看到这些图片时的感受,鼓励孩子们尽可能具体的描述自己的感觉,既要叙述出图片中表现显示出的情绪,也要说出自己看到这种情绪后的所思所想,通过这种教学方法,让孩子们明白,任何情绪都值得尊重和理解。 再比方说,丹麦人相信任何情绪都应当用中立而理性的态度去对待。因此他们会毫不掩饰地把悲惨或痛苦的故事展示给孩子们。丹麦的动物园有一个很受欢迎放任户外生物课,也就是定期公开解剖一些年幼的狮子,每次公开解剖,都有很多家长带孩子前来观摩。工作人员首先会解释他们为什么要安乐死一头健康的狮子,之后,他们还会通过讲解狮子的各个器官,告诉孩子们狮子为什么可以成为食物链顶端的肉食动物。而孩子们在观察的过程中,会不断提问:“动物也会痛苦吗?他们正在想什么呢?”这样血淋淋的解剖场景,却也能启发孩子们进行身份切换,去了解动物的“情感”。 丹麦人通过有意识地培养孩子们识别和理解他人的情绪,引导孩子们近距离感受悲伤和残酷的真实故事,让孩子们从小培养起自己的同理心,让他们更容易理解别人的感受。正因为此,丹麦人才会拥有较高的幸福感,因为在那里,每个人都会被接受和被理解。
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