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有些父母试图以孩子对他们的立即服从来填满他们的自尊，所以

孙三丽

有些父母试图以孩子对他们的立即服从来填满他们的自尊，所以孩子是父母自尊心低下的牺牲品……在要求服从的家庭长大的孩子，常会成为暴君或骄纵的人。

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郭朋雅

对于健康的父母来说，他们会持有更多的开放的、积极的观念，比如允许孩子犯错，尊重孩子选择的自由，而有毒的父母的观念，更多是以自我为中心并且忽视孩子的，他们甚至会不惜颠倒黑白来维护自己的观点。言语虐待型的父母，会直接把消极否定的观念塞给孩子，比如你很没用、你只配去大街上捡垃圾；操控型父母，则会让孩子内化了“我离开了父母什么都不是”的观念；身体虐待型父母，则用暴力行为，让孩子接收到“我不值得被好好对待”、“我的身体是可以被他人伤害的”这种极端的观念。而一旦孩子从父母那里全盘接收了这些扭曲的观念，伴随着强烈的负面情绪而来的，则是各种糟糕透顶的行为模式。

卓玉英

在恋爱中，如果他太粘我，想和我亲密，会让我很烦，就忍不住要推开他，但如果他两天不联系我，又让我很焦虑，会胡思乱想，这种既不能进展又离不开的关系，该怎么办呢？这里面感受到你是想稳定这段关系，但是什么原因无法更进一步呢，会不会有一种可能，如果关系太近了，他会对你有更多的了解，那么你的阴影面也会暴露，这会让你感觉到恐慌。你对自己没有足够的信心，你会担心自己不够好，不可爱，不配得。所以不敢让他看到你的全部。那这是你的想象呢，还是真实的，请你思考。

郭玫

教育最大的成功，就是培养出一个幸福感满满的孩子。家长创设良好的家庭环境，给予孩子自由，坚持爱与规矩并行，孩子才会成长得更加自信、乐观，从而收获幸福、充实的人生。早安，朋友！

那晓旭

作为父母，我们的责任是给予爱与支持，而非控制或依赖。作为孩子，我们的任务是接受生命并活出自己，而非拯救或评判父母。

谷振强

道德习惯的形成，是教育者深入到被教育者的精神世界中去的途径，不通过这一途径就不可能理解一个人，也不可能用细腻的手段，即用语言和美感去对人施加影响。马克思说过，“自古以来，利用惩罚来感化或恫吓世界就从来没有成功过。适得其反！” 要让一个人为自己的过失难受，受自己的良心的谴责，是困难的，与此相比施加惩罚就容易多了。让少年为自己的过失感到难过，这是应对其不良行为最好的办法。打骂惩罚则抵消或者减弱了少年对不良行为的良心谴责

王倩倩

人生是用来体验的，不是用来演绎完美的。接受自己的迟钝和平庸，允许自己出错，允许自己偶尔断电，与自己达成和解。爱自己的明媚，也接受自己的破碎。这是一种肯定自我、接纳自我的态度，也是对人生的一个通达又深刻的认识。

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