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美国教育深受古希腊苏格拉底“产婆术”教育思想的影响,强调
李明
美国教育深受古希腊苏格拉底“产婆术”教育思想的影响,强调教育是一个“接生”的过程,老师就是“接生婆”,人们之所以接受教育是为了寻找“原我”以不断完善自身。他们认为:教育的目的在于唤醒而不是塑造;知识绝非他人所能传授,而是学生在思考和实践的过程中逐渐自我领悟的。
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刘艳
愿新岁的晨光里 你能锚定当下的每一份觉察—— 与喜悦的情绪温柔相拥 与未竟的期待从容共处 让每一次呼吸都成为与自我的深度联结 在关系里守住清晰边界 在成长中保持灵活姿态 与自己、与世界温柔“接触” 在觉察中扎根 在整合中生长 每一步都踏在当下的笃定里 每一刻都活成完整的自己
翟红军
当下的焦虑—— 我们拼命积攒:攒钱、攒房、攒人脉、攒头衔、攒社交媒体上的点赞数。 我们把自我价值捆绑在这些外在标识上,以为拥有越多,人生就越“重”、越“稳”。但其实是你以为的“拥有”,不过是暂时的保管。 所有外在的“有”,终将归于“无”。 人生除了体验,什么都带不走。这不是悲观,而是清醒。 在时间的河流里,我们都是短暂的浪花。 重要的不是浪花能飞多高,而是你是否全然地体验了作为一朵浪花的每一个瞬间。
胡艳丽
不要怀疑爱时的决心,不要否认曾经的快乐, 接受现实-切段联系-关注自我成长
傅益红
那些无法言说的, 就留给岁月轻描淡写吧。
毕灵香
48岁男士,二婚妻子15年,当年一见钟情三个月结婚!各带个孩子后又共同生一个女儿,为了更好生活,辞掉公务员下海,赶房地产大发展,最终房产20多套!妻子就照顾家和收租!过程中妻子和初恋两次、和朋友、和超市老板出轨,男士都拿斧子去砍初恋、刀子伤朋友,最终原谅妻子!可是因为心不甘自己出轨一次,妻子抓住不放,打骂、刀砍伤、钱全给等折磨他,到来毕老师这里,男士严重抑郁不想活,妻子医院多次诊断双向情感障碍,娘家人担心财产问因为住精神病院而守不住不让男士送住院!男士非常痛苦煎熬,自责自己无能处理孩子和妻子问题,当下不知怎么办?如果你是男士,如何选择?
张雪娃
对于人生的意义,每个人都有不同的答案。生命只有一次,都应该让自己精彩的一生,不留遗憾。所以,大胆一点吧。勇敢的往前走。每一段旅程,都是一种经历。“得之坦然,失之淡然”。喜欢的事,就要勇敢的去追求。无愧于心。活出自己,活出精彩。
你来说说自己想法吧