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14-19号去武汉参加心理学线下学习，期间收手机，有事请

李贵珍

14-19号去武汉参加心理学线下学习，期间收手机，有事请留言。

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张丽坤

祝福: 小伙伴们，小年快乐！万事如意

黄倩文

这件事情最终由谁承担后果，就该由谁负责做决策。如果选择不对自己负责，或是选择信任别人，那就要承担对方有可能让你满意。有可能让你失望的后果。每个人都要为自己的选择负责任。

朱晓静

当我们凝视海浪时，会意识到它并非实有的物体，而是风与水短暂相遇的产物。它的存在依赖于瞬息万变的因素，每一道波浪都与前后相连、与整体相系。一棵树看起来自成一体，但若深入思索会发现：润泽树叶的雨滴、拂过枝干的风、滋养根系的土壤、流转的四季与天象，乃至遥远星辰洒落的光芒——这一切共同构成了“树”的存在，宇宙万物都在支撑着这棵树的生命。它处于流动与转化之中，它也没有独立真实的存在。而我们也与万物相互依存、彼此联结。我们最微小的念头、最轻声的话语、最不经意的行为，都对整个宇宙产生了涟漪，我们真实的参与着宇宙的进程。佛学的“见”，是对心性的洞见，而心理学里说我们应当保持觉知——事实上，我们活着的每一刻要对整个宇宙负责。

张迪

甚至一些表面上不是创伤性的经验实际上却是创伤性的。例如，父母对儿童溺爱，一切都听儿童的，这实际上也是创伤性的经验，因为，这使得儿童产生了一种感受（儿童不能用语言表达），如果用语言表达的话，是不安全感，“如果他们连我耍赖都没有办法对付，他们是无能的，不能保护我。”在心理治疗中，回忆童年时，也确有很多人这样说。

韩鹏波

“原生家庭，宛如生命交予我们的首张考卷，上面的每道题都烙印着童年的痕迹。答对了，是一场深刻的疗愈，让心灵从枷锁中挣脱，重获轻盈；答错了，却可能陷入宿命的循环，在无声中重复往日的轨迹。但值得庆幸的是，成年后的我们，终于成为自己人生的阅卷人——我们有权拿起反思的笔，为过去重新批改分数，在那些伤痛旁标注希望，在迷茫处书写新生。这不是逃避，而是勇敢的抉择，让我们在破碎中拼凑出属于自己的完整天空。”

张洪霞

青少年儿童教育中，越来越多人开始关注并意识到，孩子的“问题”很多是来源于原生家庭的关系，因此在解决孩子“问题”的时候，不再仅仅着眼于孩子的行为，也去反溯家长的行为，对家长提出了相应的改变需求。这种解决方法在实际操作中，取得了很好的效果。“冰冻三尺非一日之寒”，孩子当下显现出来的“问题”，是一点一滴堆积而成的，若想彻底解决，绝非一朝一夕就可以完成的，在这个过程中，孩子会有起伏反复，家长也会有崩溃整合，对大家来说都是一种考验和挑战，所以，要理解孩子的成长烦恼，也要体谅家长养育不易。

你来说说自己想法吧