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与你相伴成长

孩子学习注意力不集中，上课不能认真听讲，写作

胡根凤

孩子学习注意力不集中，上课不能认真听讲，写作业东弄西搞，学习任务难以完成。从动力学分析：他是不敢聚焦，害怕聚焦，曾经的聚焦给他带来痛苦的体验，羞耻，恐惧，哀伤，分离……所以从聚焦里逃离了，这是一种自我保护，是活下来的权宜之计

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张凤琴

生活的磨盘很重，你以为它是在将你碾碎，其实它是在教会你细腻，并帮你呈上生活的细节，避免你太过粗糙地度过这一生。 ——《半山文集》

孙三丽

你和他人的关系，其实就是你和自己的关系。如果你不喜欢自己，你也很难喜欢别人。如果你不尊重自己，你也很难尊别人。一个人际关系比较好的人，那他的内在一定是很和谐的，对自己有客观的评价，生活中他会喜欢和也懂得如何爱自己。

潘宇超

生活中有无数件事需要你，你都不会说不！但是对于自己你总是会说等等吧！关注自己才是对自己最负责的表现。

史冬英

成熟是一个艰难的过程，很多人以为自己很成熟，但其实只是假成熟，它与真正的成熟有天壤之别。 1、假成熟的人喜欢二分法，整个世界非黑即白，而真正的成熟可以理解并接受世界的灰色地带，从更多维度和层次理解看待人或事。 2、假成熟的人模仿成年人的规范，特别在意自己是否做对了，而所谓对错的标准都是别人制定的，但成熟的人能够灵活处理规则和自身需要之间的矛盾，会以一种积极但不偏激的方式生活。 3、假成熟追求的往往是经济独立、生活独立，而真正成熟的人还追求精神独立。 4、假成熟的人经常不敢依赖别人，而真正成熟的拥有建立和维护亲密关系的能力。从假成熟到真正的成熟大概就像是从表象到本质的蜕变，痛苦可能是必不可少的，但当你跨过了痛苦，那你赢来的将是更加精彩而真实的人生。让我们一起加油！

华燕

03：突破关系中的预期和投射我们从热恋到柴米油盐，一旦关系进入到例行公事的生活模式，就开始进入到“不知不觉”。我们的觉知力，开始慢慢在日常生活惯性的运作过程中逐渐丧失掉了。我们会因为日积月累和一个人相处，在这个人身上看到了他的惯性模式。于是我们就会预测他有这个表情的时候会进入什么样的惯性模式，我们会在他的身上下一个结论，我们会对他抱持着一个旧有的记忆。我们很可能就会有批判的言语随口而出。我们就会有一些讥讽的态度，而这些讥讽的，令对方感觉不友善的对待方式，会逐渐地让他丧失对你的信赖。当你能把这些灌注在你体内的模式和标签放下时，你便能够真正与对方产生能量的连接。 04：真实的关系互动与连结如果一个男性在他的原生家庭中，他的母亲是一个掌控性很高的人，是一个非常权威的大女子主义者，这个男性也可能会在关系中把自己的伴侣投射成一个很随时会掌控，或坏脾气的妈妈，然后他就会用一种预期心态跟你相处。只要你在关系里寻找的是自我的权力，那么这份关系便不可能让你得到真正的愉悦满足，更感受不到真正的爱。 05：成熟的人才有成熟的爱弗洛姆说：“不成熟的爱是——因为我需要你，所以我爱你。”而成熟的爱是——因为我爱你，所以我需要你。成熟的爱意味着：独处的我已然和谐、喜乐、满足而感恩。一个完整而成熟的人会看到对方的观点和行为虽然和自己有关，但是根源在对方那里。他们不会用对方的错误来惩罚自己，更不会让别人对待自己的方式，来左右自己生命的价值。所有的关系，其实都是为了提醒你，向内找寻自己的智慧和力量，活成你自己。

王慧娜

唐太宗是历史上有名的"圣君"。有一次，有个大臣对他说："陛下应该知道朝中众臣是否忠诚，有办法可以检查出哪些人是忠臣，哪些人不是。"唐太宗说："有什么办法？你说说看。"那个大臣说："明天陛下上早朝，可以用一件事来作为借口，假装发怒，一意孤行，那些附和陛下的人多半是虚伪小人。"唐太宗摇摇头说："如果这么做，就是欺骗大家，欺人者必被人欺，反过来大家也会欺骗我，君臣之间互相欺骗，结果会是朝政大乱，依我看，君臣之间还是推心置腹的好！" 简单，意味着做人坦诚、素朴，意味着平凡的日常生活，也意味着返璞归真、大道至简。

你来说说自己想法吧