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最应习该得的不是何如让自喜己欢的喜人欢自
白立新
最应习该得的不是何如让自喜己欢的喜人欢自己，而自是己喜欢的不人那么喜欢己自时如不何感觉受到伤害、如控何制好自己情的绪、策略、动作。
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个人成长
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郭红玲
分享一组治愈的文字
郭佳丽
中国孩子好像一出生就被灌输了必须正确的信念 大到学习工作 小到穿衣吃饭 任何事都只能做对 绝对不能出错 后来甚至事事要求完美 学习成绩要一直优秀 工作要一直顺利 婚姻爱情要一直美满 孩子要一直听话 可是这个世界本来就是一个复杂的存在 有成功就有失误 有优秀就有差劲 一个正常的人永远没有办法保证自己一直处在巅峰 而是练就自己在低谷和失误时 也能拥抱自己 能淡定从容
周建忠
对他人的有端或无端的任何形式的攻击，都是当事人内心不够强大的表现，暴露了当事人情绪极端糟糕的一面。不仅容易给他人造成伤害，而且也容易给当事人自己造成伤害。因为在对他人攻击的同时，当事人也在用情绪之刀不自觉的扎向了自己。记人之功，忘人之过，宜为君者。
石晶
人这一生，就是一个不断闯关的过程。 关关难过关关过，但越到最后，越会发现最难的那一关，其实就是内心深处的自己。 通常，我们的内心深处有执念的监狱、表现的监狱、过去的监狱、恐惧的监狱这4种“监狱”会成为成长中的阻碍。 研究人员发现，我们有40%的焦虑是属于过去的，50%的焦虑属于未来，只有10%属于现在。其中92%的焦虑从未发生过，剩下的8%都能轻松应对。 你看，你焦虑的事情，90%没有发生。那些吓退你的事情，大多都是纸老虎。 凡事先做起来，你就成功了一半。
孙三丽
感恩之心， 能唤醒你身上所有的美好， 这是一种 可以不断提升的能力。
王欣梅
当你在面对某人之前， 首先要面对自己。 你只有对自己感兴趣， 觉得自己有意思， 才会对别人感兴趣。 ——松浦弥太郎《正直》
你来说说自己想法吧
