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每个人都行走在挣脱束缚的路上。
张凤琴
每个人都行走在挣脱束缚的路上。
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张秀丽
什么才是真正的“爱自己”? 对现在的自己好点,也不要给未来的自己添太多麻烦,未来的自己,也需要被照顾。
侯智慧
只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,始终朝着梦想前行,永远在路上,就没有到达不了的远方。
王新宇
我们的手中,握着的可能是失败的种子,也可能是成功的无限潜能,答案需要我们自己选择:随波逐浪可能一事无成,全力以赴便会前程锦绣。让瞬间创造奇迹,成功从珍惜时间开始!
李有军
一个人身边的一切,都因TA的内心和特质而来。因为你是谁,就会被谁所吸引,大千世界,所遇皆所念,所念皆所想,心中想什么,你就会遇见什么。
庄会谦
人格面具指的是我们的人格是由各种面具构成的,一个面具就是一个子人格,人格就是一个人所使用过的所有面具的总和。我们在不同的场合戴着不同的面具,无时无刻不在扮演我们自己。 还有人认为人格面具反映了我们的潜意识,所以会在不同的人面前扮演不同的角色。比如我们讨厌一个人,就是我们潜意识里不希望自己成为那样的人,将这种人格面具投射到了对方身上。而我们在寻找另一半的时候是相反的,寻找的是我们想要成为却被压抑的人格面具,这个人格面具可能是我们所接纳的也可能无法接纳,于是在相处过程中有的人能够相濡以沫,而有的人冲突不断,所以在亲密关系中我们要改变的不是对方而是我们自己,跟自己潜意识中的人格面具和解。 成熟的人需要面具。戴上,坚强面对挑战;摘下,温柔面对家人。
赵莎莎
古代人拿动物来做种种比喻,比如:佛陀便将人的心理比喻为野生大象:我此过去心——任意随所欲,随爱好游行。我今悉调伏,如象师持钩,(制御)泌液象。 柏拉图也用过类似的比喻,他把自我心灵比喻成一辆马车,而由心理的冷静、理性的那一面来驾驭马车,柏拉图的马夫必须驾驭两匹:右边这匹马气宇轩昂,体形挺拔强健,脖子长又直,鼻子有贵相……这匹马很自爱,也知谦虚自制,重视荣誉感,所以无需鞭打,要下口令即可。但另一匹马却四肢弯曲,关节粗大……动作粗野无礼,耳朵四周毛发杂乱,聋得像根柱子似的,只有用马鞭抽打他,用马刺刺他才能让他就犯。 柏拉图认为,人类的某些情绪及热情是好的,比如荣誉感,因为他们可以将自我导向正途,有些情绪确实有害的,比如欲望及贪念。柏拉图式的教育目标旨在帮助马夫让他得以完全驯服这两匹马。 其实我们的心,是头放任的大象,我们的智,是具备掌控能力的骑象人,它们往往意见相左,各行其是,于是我们距离幸福越来越远。
你来说说自己想法吧