情说App

与你相伴成长

生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者

戴取文

生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也！强不骄傲，弱不悲观。唯有奋斗前行，弱则可强，强则更强！

2温暖

0回答

戴取文

温暖了

相关回答

王富菊

从容，不是不赶时间，而是在时间里稳住自己的节奏。你冷静，身边的人才不会乱。你稳得住，事情才有转圜的契机。

王倩倩

有时候，不是你错了，而是一段关系到尽头了。当你还在自降身价维护一段关系时，别人已经做好了掀桌子的准备；唯唯诺诺，只会让你更廉价；委曲求全，只会让别人得寸进尺。

那晓旭

想努力做好一件事本没有错，但若是因为没有达到期望就深陷负面情绪，就是对自己太过苛责了。人活一世，怎能事事两全，缺憾与过错都会存在，何必把所有的事情都记在心上。与其在心里纠结繁杂琐事，不如将不重要的事看淡、看轻。生活需要宽容，试着与自己和解，不要过度强求，给自己八分的宽容，便能活得更简单更快乐。对自己，葆有八分好的宽容，就是刚刚好。新的一天，早安

王娟娟

男人其实特别要面子，特别虚荣，他们更喜欢被需要的感觉，如果女人懂得适当示弱、撒娇，那么男人就会再也逃不出女人的五指山

张筱婕

两个恋人在一起很久了，感情的消退是很快的，但亲密关系的戒断却很难，只要有亲密关系在，两个人就有关系延续下去的可能性。所以，我们就了解到异地恋容易夭折的元凶并不是感情，而是你们的亲密关系出了问题。我们只要解决了亲密关系会出现的问题，就能够把异地恋的成功率大幅度的提高。

张萱

“厌学”本质上反应孩子在学习或者学校场所中的低自尊，需要家庭和学校协作起来，共同提升孩子在学习中的自尊水平。但是，避免走入一个误区：以提高学习成绩来提高孩子的自尊水平。这不仅不能提升孩子的自尊，还会导致厌学加重。通俗来说，厌学的孩子不能通过补课和学业要求来解决问题，而是培养多维度的价值体系来增强孩子的自尊水平。家长需要发展自己的自尊水平，避免将孩子的学业表现和家长的自尊水平绑定，也就是说不要以孩子的学业水平作为家长自我价值的体现。 “孩子成绩好，我就是好家长，孩子成绩差，我就是没价值的家长。”这是不可取的。家庭需要从内部建立多元价值评价体系，每个孩子都有很多优点和值得欣赏的地方。

你来说说自己想法吧