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今天聊聊人生最重要关系中的缺失有时候不是父母做得不对

胡星星

今天聊聊人生最重要关系中的缺失有时候不是父母做得不对，而是缺失的行为造成的伤害，父母的情感忽视，会抽走孩子生命中所有的光心理学有一个名词叫内在小孩，当孩子年幼的时候，心灵没有得到满足和安慰，内在就会形成一个被隐藏的敏感，脆弱的空间，就如同一个没有长大的孩子，成年后，一旦受挫，就会自动缩回这个空间为了保护内在小孩不再受伤，缺爱的孩子，会渐渐关闭了感觉的渠道长期被父母情感忽视的孩子内心深处很自卑，他会觉得是不是因为自己不够好，父母才不喜欢自己

1温暖

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龚培军

温暖了

相关回答

刘小茹

亲戚家女孩初一，抑郁症，自杀倾向，不肯去上学，休学了。朋友家男孩初二，厌学，不太严重，就是有时候不肯去上学，说朋友学习都不错，自己成绩掉下来了，很没有面子。亲戚家女孩，初一，抑郁厌学，爆发点是和同学发生矛盾，情绪失控，据说那个学校老师总说考不上高中就完蛋。朋友家男孩，初二，学习成绩巨优秀，在省里都排得上，考上最好的学校。家里很宽松，家庭条件特别好。孩子自驱力巨强，突然有一天不去上学了，头撞墙，厌学了，理由是为何我如此努力还不是第一名。说班里课间根本没人玩耍，都在刷题。休学了。这是我身边真实发生的。我女儿初一第一周的家庭作业，拿回来我都傻眼了，我高三时候也就这强度了。去年我家老二生病，陪他住在医院血液科，看到了太多为了活下去苦苦挣扎的孩子和家长。Icu门口抱头痛哭的夫妻。我是想明白了，对家长来说，很应该明白的几个点： 1 孩子健康长大是第一目标，包括生理和心理，其他的和这个相比都太不重要了，不值一提。 2 孩子能顺顺利利的健康长大，是孩子和老天给家长的恩赐，并不是理所当然的。得知道珍惜，一旦病了，你后悔莫及。 3 无论什么时候，你得和孩子站在一边，而不是对立面。比如作业真的太多，孩子写不完，你不妨帮写一写，或者帮搜个答案。谁还没偷过懒啊，小小不言，不会变成坏孩子的。而不是埋怨孩子，打击孩子。学校遇到问题，家长要勇敢的站出来，去沟通，帮孩子解决。 4 孩子考不上大学，考不上高中，天塌不了，抑郁症了，天就塌了。现在研究生和本科生每年毕业太多了，学历含金量真的大减。孩子有一技之长，人格完善，办事能力强，生存就没问题的。 5 孩子是需要玩儿的，需要在玩耍，友情，休闲中滋养人格的成长。不能天天绷着弦就学习，所以回家要给个轻松愉悦的环境。能玩的时候尽量鼓励孩子去玩。一根弦，从初中就紧绷着，6年后上大学突然松了，也容易出事。 6 别一天就盯着孩子的一举一动，恨不得上厕所都按你的理想时间，控制欲太强会让孩子无所适从。给孩子空间，你放松了，孩子就放松了。 7 真怕孩子长大吃不上饭，也别逼孩子，自己努力多赚点钱是最实际的。还有就是个人命运真的是大趋势决定。再优秀的人才，扔到战乱国度，也是颠沛流离。再平庸的，普通人，太平盛世，也能踏踏实实过一辈子小日子，不抽温饱。所以，别替孩子焦虑，焦虑也没用。 8现在的学生真挺苦了，课业太重，竞争太激烈了，尤其

李敏

真正的“爱自己” 就是勇敢地为自己的生活作选择从生活的小事开始独立自主，勇敢地面对选择带来的结果，并勇敢地承担责任去经历，去成长，努力把命运引领到自己想要到达的地方。

赵莎莎

很认同一句话：“烦恼起于执着，缘于无明，由于看不开，出于太自私。”很多时候，正所谓月满则亏，水满则溢，想得太多，杂念就更多，欲望就更强烈。最终，各种各样的思绪，就像脱缰野马一般，不断拉扯着自己，将自己消耗得精疲力尽。太过执着的人，一定放不下，忘不掉，断不开。于是，整个人就看不开，忘不掉，也不可能解决得了。表面看起来是放不下，断不掉，其实是自己太过自私，欲念太强，只知道抓住，不知道放手。最终自己也只能会过得越来越累，越来越疲惫。古诗有云：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”人生在世，如同四季，一个活得真正通透的人，一定是懂得不管闲事，不内耗自己。然后，真正做到当断则断，断开杂念，断开欲念，断开执念，让自己轻装上路，笑对人生。如此，真正可以靠自己的努力和付出，让内心回归安宁，让生活变得自然，自在，自洽。

那晓旭

家里没有安宁和温暖，孩子就失去了基本的安全感和对生活的希望。

沙桂华

我知道，有时候你也会怀疑：我这么做真的值得吗？这么走真的能走出去吗？我的努力真的会被看见吗？亲爱的，别灰心。你所经历的一切，哪怕此刻看似毫无意义，都在酝酿你生命里一场静悄悄的开花。就像树的年轮，不是靠炫目的速度，而是靠一圈圈深扎泥土的积累。真正的奇迹，不是命运突然放你一马，而是你在无数日常中，没有放弃自己。

徐淑凤

几家欢喜几家愁！又是一年高考出分季，家长如何陪伴好孩子至关重要，以下是一些具体建议，帮助家长更好地支持孩子：先关注孩子情绪，再谈分数 - 接纳孩子的任何反应：不管分数是否达到预期，孩子可能会有兴奋、失落、焦虑等情绪，家长先别急着评价，一句“爸妈知道你现在肯定有很多感受”，能让孩子感受到被理解。 - 避免过度追问或指责：比如别说“怎么才考这么点”“早让你努力不听”，这类话容易让孩子抵触，不如说“分数只是一部分，我们一起看看接下来怎么做”。帮孩子理性看待分数和未来 - 分析分数的实际意义：和孩子一起对照往年分数线，看看能报考的大致范围，让孩子知道分数是填报志愿的参考，而非对个人的否定。 - 聊聊未来规划：如果孩子对成绩满意，可一起选专业、查院校；若不满意，可讨论复读、专科或其他发展路径，比如“你之前说对设计感兴趣，我们看看相关专业的院校吧”。营造轻松的家庭氛围 - 暂时放下“分数”主题：带孩子一起做饭、散步、看电影，或者鼓励他和朋友聚聚，转移注意力，缓解心理压力。 - 用行动传递支持：比如给孩子写张纸条“不管怎样，家都是你最稳的后盾”，或者做他爱吃的菜，让孩子感受到无声的陪伴。引导孩子主动面对后续安排 - 鼓励孩子参与志愿填报：让他自己查资料、选专业，家长从旁提供建议，比如“你想学的计算机专业，这几所学校的就业情况不错，我们可以一起看看”。 - 提前规划暑假生活：如果分数理想，可建议孩子提前学技能、做兼职；若需要复读，可一起制定学习计划，让孩子知道“有事可做”能减少迷茫。家长调整好自身心态 - 避免将焦虑传给孩子：如果家长自己对分数很在意，先试着冷静下来，孩子的情绪会受家长影响，你的平和能让他更有安全感。 - 相信孩子的适应能力：不管结果如何，高考只是人生的一个节点，后续还有很多机会，用积极的态度影响孩子，比如“大学努力也能逆袭，爸妈相信你有这个能力”。

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