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与你相伴成长

教育的功能是要使孩子内在自我成长的动力、能力和秩序被看见

石萍

教育的功能是要使孩子内在自我成长的动力、能力和秩序被看见、被尊重、被相信。

1温暖

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申冬梅

温暖了

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个人成长

相关回答

张洪霞

我们每天都要和各种各样的人打交道，“如何能够比较顺畅的处理好人际关系”，这个问题是许多人都困惑过的。一种好的关系，是让身处其中的人能感到愉悦和轻松的，过远过近，都会让自己不舒服，所以在相处过程中，我们观察我们的内心感受，灵活调整，找到合适的距离。

杨瑞冬

当生活压力过大，心情沉重时，过多心理活动，不妨离开原有的生活模式/状态，来一次心灵清空，再重新回到自己的生活里也许会有新的发现和领悟。

胡凤仙

一轮残月挂三星。打一字。

王倩倩

面对消极情绪我们首先要做的就是接纳。不要觉得产生了愤怒、伤心等情绪就说明自己是“弱小”的。每个人都会有这样的情绪。接纳自己的消极情绪，告诉自己：没关系，此刻我处在消极情绪之中，我允许自己难过，我允许自己愤怒。痛哭一会儿也没关系，“崩溃”几分钟也没关系，因为我的每一种情绪都值得被尊重。接下来，请你深呼吸，去识别自己的情绪。你可以问自己：我此时此刻产生的是什么情绪？我能不能给它起一个名字？起名这个过程会帮助你不再“沉浸”在负面情绪中，而是可以抽离出来，觉察自己情绪产生的根本原因和需求，以更理性的心态面对问题。下一次，当你再面对相同的情绪时，可以回想这个名字，对自己说：“又遇到它了，没关系，我已经可以处理这种情绪了。”

李玉婵

你走你的路，别人说别人的话。这世上总有人看不懂你，也总有人不愿意看懂你，但那又怎样？一个人的价值，从来不是由旁人的议论决定的。你清楚自己要去哪里，知道自己有多少本事，这就够了。别人的评价，听听就好，不必往心里去；别人的眼光，看看就行，不必跟着走。把精力收回来，放在自己的成长上。今天比昨天多学一点，明天比今天站得更高一点。不用向任何人证明什么，你默默努力、一步步向上的样子，本身就是最好的回答。

李敏

过去已经结束，我们不能改变这一事实。然而，我们能够改变对过去的看法。在当下的时光中，因为很久以前有人伤害了我们而“惩罚自己”，这是多么愚蠢的事。

你来说说自己想法吧