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与你相伴成长

有时觉得，人被赋予最大的礼物就是永怀希望的能力。在接连不

张凤琴

有时觉得，人被赋予最大的礼物就是永怀希望的能力。在接连不断的自然灾害和个人磨难中，我们从不停止找寻那条通往更好明天的路。

1温暖

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李长荣

温暖了

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个人成长

相关回答

孙三丽

旅行的主要目的是放下。放下的越多，你就走得越远。

张广亚

自我认知与成长是一场深度的心灵探索。它从明晰自身情绪、优点、缺点起始，助我们构建稳固的自我形象。在成长途中，遭遇挫折与挑战实属平常，关键在于把它们化作蜕变的契机。积极接纳自我，不过分苛责，才能为成长积蓄内在力量。同时，设定清晰且可行的目标，让努力有的放矢。持续学习新事物，能拓宽视野，挖掘潜能。在人际交往里，学会换位思考，借由他人视角完善自我认知。踏上自我认知与成长之路，怀揣耐心与勇气，持续探索内心世界，终将遇见更好的自己，拥抱更绚烂的人生。

杨秧

很多时候，引发痛苦的并不是心中愿望难以满足，而是我们对这些愿望的“执着”，仿佛应该如此，必须如此，只能如此。人生是一个修行的道场，要么循环沉沦，要么浴火重生，苦行亦可化成乐修。把生活体验为一场hard模式的游戏，没有谁能一命通关，即使经历失败，也能乐在其中。

周春丽

请对消极观念说NO “我长得丑”、“没有特长”、“别人不喜欢我”、“我也不喜欢她们”……这一连串的“贬义词”构成了你对自我和你与他人关系的评价。别这样定义自己和他人。人对自己和他人的概念与人的行为模式会构成相互强化的反馈圈，那就是积极(消极)的概念带来的积极(消极)的行为，而积极(消极)行为又会进一步巩固积极(消极)的概念，因此若不改变你的概念，可能不仅仅是补考的问题。你也许会说了：“我身上有那么多缺点，这确确实实是客观存在的，你说我怎能对自己有积极的评价呢？但是，你并非像你所描述的那样糟糕，比如你喜欢阳光照在脸上，喜欢小动物，这既说明你是善良的，也说明你是心存光明和希望的。因此，这里有一个看待事物的角度问题。假如你能看到自己的优点，也能看到别人的长处和好处，对自己就容易建立信心，你对他人就容易有友好亲善的行为。反之，如果你专盯着自己和他人的消极面看，甚至把本该算为优点的东西也当成了缺点，那么你肯定活得压抑、活得卑微、活得没劲。自卑者专盯着自己和周边消极的东西，以为这就是全部现实，然后又花相当大的勇气使自己相信：“由于这些现实，所以我什么都不行，也不会有人喜欢我。”现在，是你该对这种观念说“NO”的时候了。

刘景红

1.对方做了什么事情，使我们的生活得到？到了改善； 2.我们有哪些需要得到了满足； 3.我们的心情怎么样？一位妈妈说“老师，你真了不起！你讲的太好了！”人们常常习惯这样的话感激他人，实际这是评价。正确表达感激是：“老师，我没法和儿子沟通。他今年18岁了。我一直盼望着能有办法和他沟通，你今天的这两个观点给我很大启发。” 可以看出老师讲的两个观点时，这位妈妈很欣喜，感到将来有希望了，她一直在寻找和儿子沟通的办法，这两个观点给了她很大的启发。

冯二玲

有时间感觉一下孩子，感受一下和孩子互动的过程，看看孩子人生的主角，是孩子吗。这个问题可能只会引进部分家长的思索，因为我们越界扰乱孩子的生活，是不自觉的。当然有些伙伴也会说，我们不都是这样过来的嘛，或是别人家也都这样呀，是的，正因为是这样，我们才要更深入的思考。家长会以“帮助”“指导”“为你好”等等理由在应该是孩子的人生中做着主角，其实有些时候，我们完全可以停一停，看看孩子是如何做的，也可以忍一忍，少说几句，让孩子多说一点。这个转换需要过程，同时是必要的，因为孩子的人生，是TA的，不是父母的。

你来说说自己想法吧