情说App

与你相伴成长

木桶定律:一个木桶盛水多少并不取决于木桶上最高的木块，而

石萍

木桶定律:一个木桶盛水多少并不取决于木桶上最高的木块，而往往取决于壁桶上最短的那块木块。启迪：每个人在这个社会上生存，都是取决于自己或多或少的技能，而这些技能就是人生的“木板”。我们的发展恰恰取决于那块“短木板”，应该时刻注意取长补短，把自己的劣势变为优势。

0温暖

0回答

相关回答

曾敏婷

改變，不是變成另一個人，而是變成自我……更好的自我。

那晓旭

水静下来才会清澈，才能映照世界。人心也是如此，只有心静了，才能真正做生活的主人，细细品味生活。到了一定年龄的时候，内心会有一种东西在苏醒，包括对生活的态度，我们开始去重新审视自己，开始认真活在当下。

张凤琴

婚姻是在付出和获得中取得平衡，而不是相互消耗。婚姻往往是爱情作为开头，生活作为结尾，没有能力满足基础的物质要求，再好的感情也是空中楼阁。如果把婚姻看作一项经济投资，如果两个人经营得越来越好，那就是值得的，如果越来越差，那就各奔东西，重新开始。我们一定要做婚姻的合伙人，而不是对方的打工人。永远不要低估婚姻的残酷，若自己坚强独立，起码在曲终人散时有养活自己的能力。

陈宗干

在孩子成长的不同阶段或许父母要不同程度的扮演好几个角色，才能帮助孩子健康成长 1.照顾者在孩子年幼时父母要扮演帮助孩子系好第一粒扣子的照顾者。不仅要照顾生活起居，更要培养孩子掌握基本的生活技能，养成良好的行为习惯，建立自主意识。照顾并不等同事无巨细、样样周全，帮助孩子培养独立生活能力才是照顾者角色任务的重要内容。 2.示范者示范者是贯穿孩子生命始终的重要角色。父母以自身为榜样向孩子展示期望他们拥有的道德品质、文化修养、行为习惯，比说一万句大道理都管用。成为示范者意味着父母要慎独，绝不能当面一套背后一套。有的父母让孩子考试不焦虑，轻装上阵，谈到孩子的学习，却长吁短叹、忧心忡忡。教育孩子要与人为善、积极沟通，但是夫妻关系紧张，经常恶语相向。。。 3.旁观者这是青少年和成年子女很需要的一种父母角色。旁观者，不等于冷漠不作为而是顺其自然，为所当为。旁观者在给予孩子充分的自我探索的同时，在孩子需要时提供一些“兜底”的帮助。甚至有时候放手让孩子“吃一堑长一智”，看着孩子自己学习总结经验，提升自己的心理韧性。在孩子需要时提供温馨的港湾，让孩子得到疗愈后再次大胆出发，而不是把孩子囚禁在孤岛上。因为孩子大了，总要远航。

冯二玲

如果对方可以完美地贴合着你的需要走，随着你的需要变换出各种满足你的能力，这当然是最让人满意的，但是这是不可能的。所以随着相处，人与人之间产生矛盾也是必然的结果。当你需要他，他却不满足你，你却执着于想从他那里得到满足，这就是矛盾的根源。矛盾，就是在关系中自己的需要没有得到满足而生发的不满。因此，处理矛盾的本质，其实就是处理自己的需要。这时候如果你想好受一点，你就需要学习处理自己的需要。有的人会觉得：“明明是两个人的矛盾，为什么我要去处理自己的需要？”是的，两个人的矛盾是这样的：你跟他有矛盾，他跟你有矛盾，这是两件事。在同一时间发生，也是两件事。你对他不满，就需要去处理你的需要。他对你不满，则他就需要去处理他的需要。他不想处理怎么办？你处理你的就行了。

万娟

爱分成许多种：肉体之爱、精神之爱、手足之爱、完美的爱、不完美的爱。而我很喜欢斯科特的定义：爱，是为了促进自我和他人心智成熟，而具有的一种自我完善的意愿。那么，今天你爱了吗？

你来说说自己想法吧