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如果你深深的爱上一个心理贫瘠、不能施予爱也不珍惜爱的人。
那晓旭
如果你深深的爱上一个心理贫瘠、不能施予爱也不珍惜爱的人。他常常让你受伤,你却继续爱着他,那么你就不爱自己了。你要么会找各种理由来证明你们的爱还在,要么就过度负责去拯救关系。在这个不真实的关系中,一边爱一边痛,不知道自己想要什么,最终也在关系中迷失了自己。
1温暖
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金英虎
温暖了
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冯二玲
没有任何人把你变得越来越好, 你越来越好的原因是你一次次的经历, 一次次的自救, 一次次的放下, 一次次的成长。 引路靠贵人, 走路靠自己, 成长靠经历。
赵莎莎
原文: 孔子穷乎陈、蔡之间,藜羹不斟,七日不尝粒,昼寝。颜回索米,得而焚之,几熟。孔子望见颜回攫取其甑中而食之。选间,食熟,谒孔子而进食。孔子佯为不见之。孔子起曰:“今者梦见先君,食洁而后馈。”颜回对曰:“不可。向者煤室入甑中,弃食不详,回攫而饭之。”孔子曰:“所信者目也,而目犹不可信;所恃者心也,而心犹不足恃。弟子记之,知人固不易矣。”(《孔子家语》卷五“困厄”第二十) 译文 孔子在陈国和蔡国之间的地方受困缺粮,饭菜全无,七天粒米未进,体力不支,白天也只能躺着休息。颜回不知道从哪里讨来一些米,回来后就煮起了饭,快要熟了。孔子却看见颜回用手抓锅里的饭吃。一会儿,饭熟了,颜回请孔子吃饭。孔子假装没看见刚才他抓饭吃的事,起身说:“我刚才梦见了先父,这饭很干净,我用它先祭过父亲再吃吧。”(用过的饭是不能祭奠的,否则就是对先人不尊重——成杰注)颜回回答道:“使不得!刚才煮饭的时候,有点炭灰掉进了锅里,弄脏了米饭,丢掉不好,我就抓起来吃掉了。”孔子叹息道:“人应该相信自己的眼睛,但即便是眼睛看到的仍不一定可信;人依靠的是心,可是自己的心有时也依靠不住。
杨薇
对于青春期的孩子来说,父母千万不要苦口婆心的给孩子讲道理,不要给孩子讲道理,不要给孩子讲道理! 因为这是青春期孩子最反感的行为,你以为他们不懂那些道理吗?还需要我们来告诉他吗? 如果,你有丰富的学识,开阔的格局,超凡的远见,过人的成就,那你可以跟孩子分享。请注意是分享 ,而不是爹味十足地说教,夸夸其谈的自嗨,高屋建瓴的评判,自以为是的操控。 如果没有,那就做到三点: 一,生活上照顾。 二,经济上支持。 三,情绪上托底。 让孩子活成一个鲜活的、真实的生命,尊重他,信任他,尽我们的全力去托举他。他才有可能,想方设法,以勇气,以智慧,去面对外面的连天风雨。 如果,他飞不动了,他战斗累了,允许他歇一歇,允许他停一停,不要催,不要逼,不要滔滔不绝讲道理,不要把你自己的恐惧加倍漫散他的世界里。 一个作业不写又能怎么样。 一道题不会又能怎么样。 考不好又能怎么样。 再退一万步,这个学,就算不上了又怎么样? 不要被单一的评价体系裹挟,不要伙同外界去奴役我们的孩子。 因为没有什么,比好好活着更重要。 没有什么,比活成一个正常人更重要。 没有什么,比保有生命力和对世界的善意更重要。
徐伟
心态好,则事事好; 心放宽,则事事安
翟桦
所有人的出现都是为了激发你的升级,因为你现在所有经历的一切都是你内在的投射。 比方说你缺爱,那你所向外投射出来的就是没有人爱我,那么最后呢,你就一定会吸引来一些不爱你的人。 再比方你自己是个很自卑的人,那你向外投射出来的就是胆小怕事,那最后你一定会吸引来那些想要压榨你、剥削你的人。 所以同样的,当你非常爱自己,非常欣赏自己的时候,那你最后收获的就一定是一个爱你的人。 这就是我们口中常说的命运,心理学管它叫潜意识。
张凤琴
在《影响大脑的7个坏习惯》中,脑科学专家林成之曾说过这样一段话:大脑有自己的先天本能和后天运作习惯,也会受多种因素的影响。 大多数人总会忽略这点,只是一厢情愿地去开发大脑,却对影响大脑的坏习惯视而不见。 而有些人之所以能成功,就是因为他们更加了解大脑,找到并丢掉了那些毒习惯。很多时候,我们的大脑之所以越用越不灵光,就是因为受到了太多不良习惯的侵害。 它每一次变得混沌,其实都是在提醒你,该自查一下自己的日常行为。 如果你也有以下这6种毒习惯,一定要尽快戒掉。 一、停止学习 博士尹烨曾说: 人体大部分器官都是被潜意识操控,自发自主地在运行。唯有大脑是一个典型的“用进废退”器官,你不用,它就废了。 学习的本质,其实就是一个用脑的过程。 当你在接触新知识时,大脑中就会形成新的脑突触连接,这些连接能帮助你理解和记忆学到的东西,完善你的认知系统。 但一旦你停止学习,这些突触就会断联甚至消失,导致你不仅会忘记旧知识,再学新知识也会变得吃力。 现实生活中,很多人走出校园后就完全放下了书本,觉得学的东西已经够用。 然而多年后却发现,那些知识大部分都忘光了,自己也很难再沉下心来去学习。 于是,大脑就会在多年的闲置中,变得迟钝、呆滞。 华罗庚曾说:“聪明在于学习,天才在于积累。” 犹太人对这点深信不疑。 他们被公认为是世界上最聪明的民族,很重要的原因,就是他们能保持终身学习。 从很小的时候开始,犹太人就养成了阅读的习惯,平均每人每年都要阅读64本书。 头脑中有如此丰富的知识储备,才让他们在各个领域都能无往不利。 如果你也想开始学习,不妨先从感兴趣的书籍开始。 不用管它是否能给你的生活带来帮助,也不用在意看过是否能记得住。 先通过阅读激活你的大脑,逐步建立起对知识的渴望。 沉下心来感受思维的流动,你的脑子才能越变越好用。 (未完待续)
你来说说自己想法吧