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与你相伴成长

对亲密关系存在的最大的误会就是希望一开始两个人如同灵魂伴

左祥瑶

对亲密关系存在的最大的误会就是希望一开始两个人如同灵魂伴侣一样契合，真正好的关系是尊重和允许不同，鼓励彼此有个性的成长的，在这个过程中两个人都逐渐变得越来越好，也越来越懂得欣赏和理解对方才逐渐收获了默契和契合

2温暖

1回答

罗鑫

温暖了

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感情那些事

评论

2年前

尊重和允许不同很重要。

相关回答

张瑞琴

来访者：我真倒霉，他比我最难缠的客户都难缠。回复：你认为他好，你还想跟他在一起，你就跟他在一起就行了。你认为他不好，你不想跟他在一起了，你就远离。简单到发指啊，跟随你的内心吧。

朱筠舟

或许我们没法预测下一次的情绪失控会在什么时候，但，就像我们常说的那样，“爱是最好的药”。

朱艳秋

拿破仑曾说过：能控制好自己情绪的人，比拿下一座城池的将军更伟大。

周广华

首先，家长需要对情绪有一个正确的认知，情绪是没有好坏对错之分的，它是孩子表达自己内心感受的一个途径，是想通过这样的方式来引起大人们的关注。具体做法和步骤： 1 、了解孩子情绪背后的原因或者动机。说法：孩子，你怎么啦？是什么原因让你这么不开心？跟我说说好吗？ 2 、做好倾听孩子的心声，当孩子愿意说原因的时候家长一定要看着孩子，尽量不要边做事边和孩子沟通，放下手头上其它事情。引导孩子把原因和事件多表达，表达完，表达清楚。说法：然后呢？还有吗？你继续说，我在认真听。 3 、根据孩子当时的情绪表现家长做出适当的肢体抚慰。可以做的方式有抱抱、拉拉手、拍拍肩膀、抚摸后背。 4 、表达自己的理解和孩子共情。让孩子感受到自己的情绪被接纳被理解。说法：哦，原来是这样子呀，我理解了，这件事让你很难过、很受伤、不被理解、让你失望了…（要说出对孩子造成的伤害是什么，他的伤心处是什么）。换做是我的话我也会生气的。想哭你就哭吧，我陪着你。 5 、关心孩子的身体、心理状态。让孩子感受到家长是关心自己的。说法：看你生气的样子我好心疼。累了吧？你怎么样了，心理还难受吗？我是爱你的。 6 、尝试引导孩子。帮助孩子解决问题，转移孩子的情绪点。说法：你希望我怎么帮助你呢？我能为你做点什么呢？这件事情你想怎么处理呢，有什么想法吗？我们一起想想办法看看怎么解决吧？我想跟你说说我的想法，你愿意听听吗？（以上方式要根据孩子当时的情绪灵活运用，说法也要灵活运用） 7、给与孩子积极的暗示，增加孩子的认同感。心理暗示：孩子的自信心除了来自于他们的自我激励外，还需要来自于家长的赏识和鼓励。其实每一个孩子都是这样，家长说孩子聪明孩子就聪明。家长说孩子笨，孩子真的会变笨，这就是心理学上所讲的“暗示” 作用。例如，孩子说长大以后想成为画家，可以肯定孩子的想法，而不是把孩子的想法当成玩笑，问问孩子打算如何去实现当画家的梦想，听听孩子的看法，然后根据孩子的话给予正确的引导，“家长觉得你这个想法特别好，你打算怎么去做呢

张翀

我觉得勇气和自信心不是一回事。那他们之间也暂时没有办法能够用语言把它们划分的非常清楚。我想用电影《肖申克的救赎》来说明勇气和自信心之间的区别。安迪杜福瑞（以下称安迪）是一位被冤枉入狱的银行家，我想他原本是一个非常自信的人，但他在面对和妻子的关系时可能是没有勇气的。入狱的生活让安迪原本的自信受到了打击，因为他的自信有很大一部分是来源于监狱以外的，比如他的银行知识、地理知识，对于社会规则、法律的认识等等，但是监狱这个地方，尤其是一个有着很多潜规则的地方，这套规则失去了原有的更容易获得的价值。但安迪是有勇气的，在屋顶修房时，他有勇气走向魔鬼警卫，让他看到自己是可以为他解决难题的，这个不仅仅是自信就可以的，这个让自己出现是非常需要勇气的，稍不留神就可能一命呜呼。话说我们每个人也是受教育来的，但是在关键时候，有几个人能够有勇气站出来，这是很少的。安迪的自信体现在很多方面，比如一直坚持不懈地为监狱的图书馆写信，整整写了六年，他为所有人报税，为典狱长洗钱，这是他对自己才华、能力的自信，就是是金子在哪都会发光的自信。同时更为可贵的是勇气，是离开监狱的勇气。影片中的老杰克以及安迪的瑞德，其实都是非常害怕离开监狱的，他们因为习惯，因为不适应社会等等原因，对囚禁他们的监狱反而产生了依赖。而安迪在这一点上从未放弃过做人的追求：自由。尽管他已在监狱里得到了单独的牢房，尽管他也受到了监狱中各种人对他的尊敬，但他并没有止步于此，这，需要的更多的是勇气。他的勇气第一次就体现在为大家播放那段美妙的音乐，音乐是释放一个人灵魂的神器，它能让你瞬间获得灵魂的自由，无论你身在何处，所以监狱里没有这个东西。我觉得自信来自于优于他人，而勇气来自于心中永远有他人。他在典狱长的威胁下，做出了常人不会做的事，而且他原本拥有很多特权了，他依然选择放大音量，这需要的不是自信，是勇气。再之后就是安迪的越狱了，当人们发现真相时你就会明白，安迪的心从未被囚禁过，19年的每一天都没有放弃过希望，这，需要的是勇气。

王兆芳

比如有人非常生气的说:“我从没见过像你这么自私的人” 第一种选择是指责自己，将错误归咎到自己身上， “我好像确实不够好，我应该更体贴对方一些……” 这带给我们的感受是内疚，羞愧或压抑，自尊心也会受到伤害第二种选择是指责对方，将错误归咎在对方身上，我们可能会反驳对方说:“你没有资格这么说，我总是考虑你的需要，你才是自私的……” 此时我们通常会感到愤怒。第三种选择是关注我们自己的感受和需要。我们会感到伤心，并发现伤心的感受来自内在的需要，渴望自己的付出得到肯定和看见。这时我们也许会回应说:“听到你说‘我从来没见过像你这么自私的人’我感到伤心，因为我渴望得到认可，我也在努力体贴你，希望这一点能得到你的认可…… 第四种选择是关注对方想要表达的感受和需要。这时我们可能会问对方:“你感到伤心，希望你的喜好能得到照顾，是吗？” 通过关注我们的需要，愿望，期待，价值观或想法，我们不再指责他人，而是为自身的感受负责。

你来说说自己想法吧