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你为什么会不快乐?因为你把大把的时间都浪费在懊悔反省过去

冯二玲
你为什么会不快乐?因为你把大把的时间都浪费在懊悔反省过去发生的错误或者受到的不公正对待,又或是转而担心将来可能发生的问题。 学着活在当下,问题就会烟消云散,痛苦的根源并不是事情本身,而是因为过去的错误而自责,因经历的不公而抱怨以及因未来的变化而恐惧。我们的记忆是有选择性的,与完全中立的观察者相比,被焦虑困扰的人更倾向于记得事情更消极,更有创伤性的一面,还会对各种灾难产生恐惧,虽然其中99%的从未在他们身上发生过。 你的担心是一种必须要摆脱的幻想,而达成这一目的的方式就是真正的活在当下,过正念的生活。正念有两大基本原则,第一条是真正的存在于当下,第二则是停止对抗。这意味着不要对抗过去、未来和现实的不公,包括你的身体症状、感受、情感、生理缺陷,以及其他所有的一切,试着去单纯体验自己的存在。与其无视或者回避焦虑的生理症状和脱缰的思绪,不如去洞察和感受他的本质,他们只是自然无害而且转瞬即逝的体验,就像从头顶飞过的那群鸟一样。不要去评判你的症状或者思想,也不要从中得出什么结论,单纯的去体验他们就好。 感受他们,感受当下,只有存在于当下的事物才是真实的,只有真实的才是有力量的。

2温暖
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冯二玲
温暖了
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詹学知
关注孩子,做反应敏感的家长(2023.8.14) 随着越来越多的青少年走进心理咨询室,让我忽然意识到一个共性的问题:孩子出现身心症状不是突发的,而是之前就有各种迹象,比如学习成绩下降、活泼开朗的孩子渐渐变得沉默寡言、渐渐地喜欢上手机上网、缺少朋友、形单影只、睡眠和饮食异常等。这些迹象在孩子身上出现的时间长短不一。有的家长对孩子比较用心,了解一些心理学方面的知识或者结识心理学领域的朋友,会在孩子出现身心症状初期立即帮孩子寻求心理辅导。即便如此,针对孩子出现问题的过程来说,也已经滞后了数月的时间。大部分家长因为缺乏相关知识,或者忙于生计,习惯性地忽略孩子的身心状态。当孩子被迫向他们求救时,他们会认为孩子太矫情,于是一顿说教。最终孩子出现厌学、逃学、辍学,甚至自伤、自残、自杀时,家长才意识到问题的严重性,被迫寻求心理咨询师的帮助。此时,离孩子问题的始发期已经过去了半年、一年甚至几年的时间了,错过了最佳的干预时机。 如果我们在关注孩子上做一个反应敏感的家长,那么孩子的身心问题就会早点被发现,早点得到干预。同时,如果能花点时间学会如何建立良好的亲子关系,如何与孩子和谐相处,如何和孩子进行有效地沟通,那么身心不健康的孩子就会少很多,家长和孩子们也遭受一些煎熬。 愿天下的孩子们都能健康幸福地成长,家长和孩子们都能各从其是,皆得所愿!

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