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没有悲剧和喜剧之分能从悲剧中走出来那就是喜剧沉缅于

李璟

没有悲剧和喜剧之分能从悲剧中走出来那就是喜剧沉缅于喜剧那它就是悲剧

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石萍

爱不是我以为你应该如何，爱也不是我为你做了什么，爱更加不是请你好好对我。爱是我理解你所在的状态，我愿意与你一起在那个状态。这样的爱，才能滋养出健康的灵魂。

和钰蓉

这个世界总有很多声音在阻挡我们的自由，小时候：你还是个孩子，长大后：你已经是个大人了。我们终其一生所要做的，就是摆脱他人的期待，找到真正的自己。

张潇

一颗再普通不过的叶草，细心观看，竟如此好看，耐看。真是又一次印证了那句话——生活中不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛（心灵）。

陈思

小学儿童思维发展的基本特点。 1.逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，但仍带有很大的具体性。 2.由具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡，存在着明显的关键年龄:一般来说这个关键年龄在四年级。如果有适当的教育条件，这个关键年龄可以提前到三年级。儿童思维发展的转折点在何时实现，主要取决于教育的效果。 3.思维结构趋于完整，但有待完善:小学阶段是辩证思维能力发展的初始阶段，辩证思维能力要到中学乃至大学阶段才能更完善。 4.思维发展过程的不平衡性：这种不平衡性表现在不同的思维对象，不同学科、不同教材。

刘丽伟

1.停止所有批评 2.原谅自己 3.不要吓自己 4.要温柔、仁慈、有耐心 5.仁慈地对待自己的心智 6.赞美自己 7.支持自己 8.对负面的自己怀抱着爱 9.好好照顾自己的身体 10.玩的开心 11.现在就开始爱自己 12.做镜子练习

谭丽梅

#家庭教育，付出，它的目的就是为了控制～百分百地付出，看似非常伟大，但其实是一种很深的自恋，有这种想法的人，其实没有看到对方的真实存在，而只是自顾自地付出，他的付出是他自己的需要，未必是他人的需要心理学家阿德勒曾说过“世上没有人是为了满足你的期望而活，那些“你没有为我做什么”的烦恼，就是你只想到你自己的最佳证据。

你来说说自己想法吧