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与你相伴成长

相关回答

郭玫

求不得是常态，不圆满是生活。所求非所得未必是遗憾，也许会以另一种方式得以圆满。

宗阳

天气不会每天都艳阳高照，但总有人可以拥有一颗阳光灿烂的心。乐观积极的人，心里往往是坦然的，是喜悦的。他们总有一种能力，能把普通平凡的日子过得津津有味。和这样的人在一起，我们也会浸染阳光般的温暖。他们会教会你宽容和爱，带你看到更美好的风景，给予你不断向善向好的力量。

孙三丽

1. 近年来，科学研究不断证明，孩子越小学习能力越强。比如在学习外语这件事情上，20岁的成人往往比不过12岁的少年，而12岁的少年又比不过6岁的孩童，6岁的孩童则无法与3岁的幼儿相提并论。这是因为，人的学习能力是受脑神经网络制约的，脑神经网络需要通过外界刺激来生长。成年人的脑神经网络早已形成并难以改变。但孩子不同，他们的脑神经网络可以根据所需要学习的内容生长，所以他们在学习外语时，就可以相应地生长出适合外语学习的脑神经网络。孩子在6岁前，通过感性学习，也就是直觉式学习，可以更好地帮助他们完成这种脑神经网络的构建。

徐小慧

请回答下面的问题，并为自己打分，探索你属于“最好”还是“够好”。 1.非常不同意 2.不同意 3.有些不同意 4.中立 5.有些同意 6.同意 7.非常同意 PS:没有对错，只有探索

原琪

人际互动时有三种自我防卫的形态。第1种是讨好型，以“讨好人”来保护自己。这种人总是笑嘻嘻的，保护自己的方式就是甜言蜜语，主动上前和人握手，打招呼，用“只要我乖，人就爱我”的内在誓言，希望天下所有人都爱他。但若是一直采用一种方式面对问题而没有弹性时，就会出现状况。每个人应该不断的成长，学习用更成熟的心态与方法去解决问题。第2种是“攻击型”，在人还没有指责他之前，先凶狠的指着别人，与每个人保持距离，用这种方法可以隐藏自己的软弱，不轻易被人刺伤，但付出的代价太大了，因为他内心其实很需要爱，却用攻击的态度拒人于千里之外。第3种是“隔离型”，既不攻击也不讨好别人，只是把自己隐藏起来，保持遥远距离，冷眼旁观。有的人是“电脑型”，凡是用逻辑分析，过度运用理性，以隔离感情的方式保护自己，不和别人互动，也不把心事告诉别人，似乎离群所居，很难与人深交。有的人是“小丑型”，虽然表面上嬉皮笑脸，却从不开放自己的内心世界，他可以把你逗得哈哈笑，可是根本不分享心事，如此一来，虽达到保护自己的目的，但享受不到与人心灵相契的喜乐。

徐恒

我们会沉沦和委屈在他人的不理解里试图用证明、解释、争论、情绪表达各种各样的方式让他人懂得换个角度看见那些人你能懂得他为什么不理解你吗如果不能说明你也无法懂得他所以彼此完全理解是困难的无论他人懂不懂得做好自己就好

你来说说自己想法吧