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与你相伴成长

教育首先是一种关系,永远都以关系为重。从攻击行为到糟糕的

那晓旭

教育首先是一种关系,永远都以关系为重。从攻击行为到糟糕的学业成绩，一段不佳的关系会导致各种各样的外在结果;好的关系则会让人勇敢地面对困难，克服眼前的挫折。 - 伊莎贝拉·费利奥莎/阿努克·迪布瓦《我什么办法都试过了!理解一至五岁孩子》

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刘静

成年人的世界里要做你该做的事儿，而不是做你想做的事儿，所谓的不擅长是你自己没真正的去努力，只有认真的努力过才能获得你想要的。

王欣梅

我们如果反思一生的经历，都是当时处境使然，不由自主。但是，关键时刻，做主的还是自己。 ——杨绛

张雪娃

为什么最亲的人，却给不了最深的拥抱？我们总在亲密关系里踉踉跄跄：一边把委屈咽成“合理”，一边用倔强撑住自己。那些不被回应的期待，不被看见的伤口，最终变成刺向自己的刀。但你知道吗？你咬牙活成“另一个自己”的样子，是场悲壮的生存战。你的痛不是矫情，是未被接住的真心；你的沉默不是认命，是在废墟里开出的花。來我这里，和你一起抱抱心里那个小孩，不用分裂自己来换取爱，你站在这里，存在本身就是答案。痛苦被照亮，就成了光。

崔黎明

如果感觉已经很累了，坚持不下去了，请对自己说：你看，阳光从未要求花朵必须开得多灿烂。现在的你，本自具足。放下那些应该的枷锁。早晨能起床就很棒，偶尔躺平也没关系。你存在的价值，不取决于你做了什么，而在于你就是你。

杨宝英

爱到底是什么？怎样去爱一个人？这个问题也许很多人都在想，我觉得爱的本质是为了让对方变得更好而心甘情愿的付出。爱在帮助别人进步和成长的同时，也会拓展自己的心灵，使自己的更加成熟。也就是说，我付出的爱，不仅能让他人心智成熟，同样也能使自己获益。

王兆芳

有的人可能会表现出烦躁、愤怒、冷漠，拒人于千里之外，或容易和别人切断关系…… 这些看似令人不愉快的性格特点，其实内在是为了让自己能够和别人保持距离，为了把任何可能伤害到自己的人给隔绝在外，给自己一个安全的距离…… 他们很难喜欢上一个人或者靠近一个人，他们发展出这样的性格特点，只是用来保护自己免受伤害或者脱离严苛的养育环境的影响…… 如果我们真能够理解到这一点，就很难不去欣赏一个人、钦佩一个人的生存智慧了……

你来说说自己想法吧