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与你相伴成长

1. 表达出对孩子感受的理解。 2. 表达出对孩子的同情

那晓旭

1. 表达出对孩子感受的理解。 2. 表达出对孩子的同情，而不是宽恕。 3. 告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤，孩子此时就会愿意听你说了。 4. 让孩子关注于解决问题。如果孩子没有想法，你可以提出一些建议，直到你们达成共识。《正面管教》

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周轲楠

当你真正想忘记的时候，就不再记起了。

郭玫

今天是2月2日。小年到来喜洋洋，家家户户乐陶陶。一年辛苦不容易，四季轮回变换快。福禄寿财神来到，小心谨慎不能忘。愿君生活步步高，身体健康无烦恼。祝小年快乐！

石萍

家庭教育是先放“糖”让孩子成为一个温暖的人。“糖”，是给孩子关爱和鼓励，让他们变得自信、志气昂扬；加点“盐”让孩子成为一个坚强的人。“盐”，是教会孩子直面挫折，让他们变得坚强、百折不挠；补点“钙”让孩子成为自强自立的人。补“钙”，是教会孩子自力更生，让他们变得独立、自强不息。

李英英

经常有来访者说：我到医院检查、检测抑郁症，我在这里想说的是——精神心理疾病是检查不出来的，原因是目前的科学还没到这份儿上，想了解自己怎么了下一步怎么办，必须通过访谈从生物心理社会三者综合诊断或评估，无论是精神科医生还是心理咨询师。且不能仅需症状，因为症状都是夸界的，必须根据一元论，即症状线、时间线及遗传史等。

冯扬

师父说：如果人与人不在一个层次，无论你做什么，对方都会觉得不对。所谓的层次，不是社会地位的高低，而是一个人的人品和认知事物的清晰程度。同频才能相惜，同趣才能同乐，只有灵魂相似的人，才能看出彼此之间潜藏的内在。懂你的人，不用言语，不懂你的人百口莫辩。

刘中玉

现在的上海负面和正面的消息两极化的发展着可总归它们都是温暖的 “负面”的大抵是情绪一个城如果它的人民都已经不能指出它的缺点它的人民都无力指出它的缺点有则改之无则加勉这个城还会进步吗？我们无需激进但我们也有义务让这个城市更美好更文明

你来说说自己想法吧