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每天醒来,都是新生。健康地活着,是世界上最重要,最幸福的
乔海燕
每天醒来,都是新生。健康地活着,是世界上最重要,最幸福的事。无论你处于什么状态,你都要明白,生活的目标是健康和快乐!
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个人成长
相关回答
王晓静
学习和累积知识是两回事。 学习是不断地在进行的一种觉察的活动,而不是从累积的事物中采取行动。 大部分的人都把知识变成了记忆、概念和经验,然后基于这些东西来采取行动。 换句话说,我们总是从知识、学会的技术、过往的经验和传统或自己的偏好来采取行动;基于这样的背景、经验和传统,我们做出了各种举动。在这个过程中是学不到什么东西的。 学习不是一种累积,它是一种持续不断的觉察。 到底什么是学习?什么是获取知识?……学习不是一种累积。你不能把学习这件事变成一个囤积知识的仓库,然后从这些库存中采取行动;你只能一边生活一边学,因此没有一刻是倒退的或退化的。 (转自《生命之书》)
孙三丽
单身的人也越来越多,但是社会整体上对单身人士多少还是有些目光的,比如 他们被贴上了很多的标签;孤独,高冷,眼光太高,恐婚,不成熟,不正常等,这种目光会给他们带来很多影响,让一些人为了结束单身而不是为了追求幸福去建立关系,也让一些人在一段关系里伤痕累累就是不愿意离开,人很容易在压力下做出不理性的决策,有时会为了逃避单身贸然进入一段自己不那么想要的关系,当感情关系维持了一个人表面上的稳定或成功后,他就没有 这方面的压力从而很可能去追求自己真正想要的感情和生活,在这种情况下,分手,离婚,出轨发生的的可能性就很大。 尤其是出轨,对感情的伤害性很大。为什么有的人明明不喜欢对方既不分手也不离婚而选择出轨呢?因为在一些出轨者心中,分手和离婚代表他做人和他的感情关系的双重失败,隐秘地出轨至少维持了表面上做人的成功,虽然实际上出轨才是真正的错误。 单身会面临一些压力? 一方面无意识接受这些标签和目光、评价,另一方面可能把“自己是不是有人爱”等同于“自己是不是值得被爱”,他们害怕的不只是单身,而是还有没有人与自己相爱的这种情况本身,并且把被爱等同于自我价值感。实际上,无论你是不是被爱,你本身的价值并没有发生变化,如果被爱的你是有价值的,那么暂时没有被爱的你也同样有价值。如果你也是单身,那么建议你不要为了结束单身而贸然进入婚姻,是对自己、对他人的负责和尊重。
黄玮玮
当一个关系能像是一个连续体时,我们才会感觉到安全,才会在关系中投入。所谓投入,就是灌注生的能量。
傅益红
心理学大师弗洛姆在《爱的艺术》 中写道:“成熟的爱 是在保持自己完整性和独立性的前提下, 与他人合二为一。” 彻悟者的爱,正是这种成熟的极致。 他们明白,爱不是“失去自我”的迎合, 也不是“掌控他人”的占有, 而是像山涧的清泉,自然而然地滋养万物, 却从不强求草木为它停留; 像春日的阳光,温柔地照耀大地, 却从不索取花朵的回报。 这份爱,源于对自身圆满的确认—— 彻悟者深知, 自己无需通过他人的爱来填补空虚, 因为灵魂早已在与宇宙的对话中获得了丰盈。于是,他们的爱成为了一种能力, 一种“给予”的喜悦: 给予理解,因为懂得众生皆苦; 给予尊重,因为明白每个人 都有自己的修行之路; 给予陪伴,因为知晓孤独是生命的常态, 而联结是宇宙的慈悲。 宇宙的法则向来公平, 它从不轻易馈赠珍贵的礼物, 唯有彻悟者能解锁这份馈赠。 因为彻悟者放下了执念, 不再用“我想要”“我需要”去框定爱, 而是以“我愿意”“我允许”去接纳爱。 他们懂得,爱不是宇宙的“奖励”, 而是宇宙的“本然”—— 就像种子会发芽、溪水会奔流、星辰会闪耀,爱也是宇宙运行的基本规律。 当我们不再执着于“得到爱”, 而是活成爱的本身, 便会发现: 风吹过树叶的沙沙声是爱, 雨滋润土壤的滴答声是爱, 陌生人递来的一杯热水是爱, 甚至那些曾经的伤痛与别离, 都是宇宙以另一种方式教会我们如何去爱。 这份礼物,藏在每一个当下的觉知里。 彻悟者不会在过去的悔恨中消耗爱, 也不会在未来的担忧中透支爱, 他们只在此时此刻, 用一颗纯粹的心去感受、去传递。 就像成熟的麦穗, 越是饱满,越是低垂—— 彻悟者越是通透,越是谦卑, 他们以爱为桥, 连接自我与他人,连接个体与宇宙, 在这份连接中, 感受到生命最本质的喜悦与自由……
李萍
01、建立有效的沟通 与孩子建立良好的沟通渠道非常重要。耐心倾听他们的想法和感受,并向他们传达支持和理解。鼓励他们表达情绪,并在适当的时候提供建议和指导。 02、倾听和鼓励表达感受 给孩子安全的空间,让他们表达他们的感受和困扰。倾听他们的问题,并确保他们知道他们的感受被认真对待。鼓励他们分享,以便更好地了解他们的内心世界。 03、允许孩子自然地表达各种情绪 孩子的情绪、喜怒哀乐等情感体验是不加掩饰的。他们敢爱敢恨,敢说敢笑。这是孩子心理的一个优势,能让孩子及时发泄各种情绪能量。他们自然流露这些情绪并不可耻。只要不打扰别人的正常学习生活,不伤害别人,就没有对错。我们应该鼓励孩子们去表达情绪。 04、提供情感安全 创造一个安全、支持和温馨的家庭环境,让孩子感受到他们可以随时依靠和倾诉。通过建立稳定的日常生活和明确的规则,帮助孩子建立安全感,并让他们明白自己的感受是被接纳和尊重的。 05、让孩子戒骄戒躁 骄傲浮躁都是一种不好的心理状态。经常自我感觉良好的孩子,总是自以为是。原因是很多孩子都是被父母过度夸奖的,这样的孩子容不得一点点批评。连对错都听不清了。所以家长要及时给孩子一个正确的自我认识。骄傲和自信是两个概念,让孩子知道如何正确对待批评和表扬。
谢丽娜
木心曾说:“岁月不饶人, 我亦未曾饶过岁月。” 你的气质,也是你赋予生活的模样。 美,可以是一种假象, 但气质可以化为无形的气息, 穿过时间,站成永恒。
你来说说自己想法吧