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与你相伴成长

相关回答

唐笑娟

皮亚杰认为婴儿并不是从他人传达的事实中获取知识，也不是通过感觉和知觉来获得，他提出知识是直接的运动行为的产物。皮亚杰理论中的核心概念：他认为，我们理解世界的基本建构方式是称为图式的心理结构及机能的组织模式，它随着心理发展而适应和改变，起初图式与身体的或感觉运动的行为（如捡起玩具或者伸手拿玩具）有关，随着儿童的发展，他们的图式发展到反省性思维的心理水平。皮亚杰认为，儿童图式的发展遵循两个原则：同化和顺应。同化过程是指人们以其当前的认知发展阶段和思维方式来理解自身的经历，当一个刺激或事件出现后，人们对它的感知和理解与现存的思维方式一致时，就产生了同化。当我们遇到了新刺激或事件，做出的反应是改变已有的思维、理解或行为方式，顺应就发生了。

张丽坤

所谓的“好女人”，仍然活在一个框架里，这个框架是社会定制的，还是从男性视角定制的？好女人一定会收获幸福吗？二者不一定相等……

懂得关爱自己

的女性会更幸福

白雪峰

心宽一寸，病退一丈，心情愉悦是大补，心情低落是大伤。人想要养自己，就要先养情绪。而所谓的养情绪，不是压制，而是接受和转移。接受自己的不堪，接受亲情的凉薄，转移坏情绪，把时间和精力，放在睡觉、读书、运动这些有益自己身心的事上。不要活在别人的嘴里，不要跟人性较劲，更不要焦虑未来，再大的事，顺其自然，就是小事。

陈文玥

每一个热爱生活的人，都是善于观察世界的人，都是善于发现美，愿意不断学习的人。愿意付出的人能教会我们正直与善良；在逆境中依然能保持自己不断奋进的人，能教会我们勇敢；细心与温柔的人，能教会我们包容。其实，一草一木，都是我们的老师。贫瘠的岩石上长出的小草，有顽强的生命力教会我们努力生长；不断变换的季节告诉我们，万事万物都有它的规律。成长，是一生的功课。抓住每一个学习与思考的机会，热爱生活，不断向上。

马禅

知识和技能若不能承担相应的社会责任，那终究格局小了。请大家多多关注

余启亮

有的时候遇到难题，百思不得其解，花了几个小时，仍一无所获，如果暂时放在一边，休息一会，可能就会突然矛塞顿开。这种把难题暂时放一放，插一些其他事情的做法，可以使人不陷入某一固定的思维模式，能够采取新的思路，从而使问题更容易解决，这种现象叫做“酝酿效应”，灵感来自偶然，有时不期而至。当我们想解决一个问题，在收集了充分的资料并且深入探索后仍然难以找到答案时，不要一条道跑到黑，应该劳逸结合，暂时抛开当前的问题，想一下别的事，这样才会给新想法酝酿、成熟迸发出来的机会。正如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。因为个体消除了前期的紧张，忘记了前面不正确的、导致僵局的思路，从而具有了创造性的思维。往往能收到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”的效果。

你来说说自己想法吧