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咨询师与来访者之间的合作与循环互动,就如同跳“双人舞”一
冉芳
咨询师与来访者之间的合作与循环互动,就如同跳“双人舞”一般,看似其中一人带领另一人跳舞,实际上是两个人互相搭配、相互带动的一个过程。跳舞,是一个双方合作的、非语言的对话。如果武断地说,是谁在带领谁、谁在跟着谁,都是不公平的论断,“带领”是个不存在的假象。咨询师充其量是对话的“催化者”,去催化一场可以开发更多“问题解决可能性”的对话。
2温暖
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尤四海
温暖了
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心理咨询
相关回答
那晓旭
在养育孩子这件事情上,期待伤人,信任养人。 每个生命都是向阳生长,请相信我们的孩子,他们比任何一代人都更具思想和求生欲。 而时代的进步,注定了他们除了疯狂内卷,还有更多更好更多元的选择。
连秀娟
感谢小天使们的认可与喜欢
愿小天使们心怀霁月,坦途万里,所愿皆成,万事胜意
世界和我爱着你
刘丽艳
1.因为父母怕麻烦,把孩子关在家里看电视,缺乏与外界交流,导致孩子内向,缺乏人际交流和团结合作能力。 2.只要孩子哭就满足。孩子习惯了以哭闹来达到目的,长大后会变得自私和任性。 3.追着喂饭。孩子长大以后,独立性和自主性都比较差。 4.为了安抚孩子就责怪弱者。自己摔倒就怪地板,这样会让孩子学会推卸责任,长大以后没有担当。
石萍
你所看到的风景,记忆中的东西,对事物的理解,都取决于你站在何处。
张茂金
大家一定看过那些下棋高手的表演,他们对棋子位 置的记忆力超强,甚至能下盲棋、下快棋(10秒走一 步)或同时与50个人对弈(在这个棋盘上走完一步,马上就要迅速地考虑另一盘棋)。他们怎么能那么神呢? 他们的脑子究竟与我们的有什么不同呢?心理学的研 究,能帮我们解决这个疑问。 1965年丹麦心理学家和象棋大师迪古特利用真假棋局,揭开了这个秘密。 在实验中研究者要求象棋大师和新手都看棋局5秒,然后将 棋子移开,并要求他们复盘。你可能会认为新手怎么都不会是大 师的对手,可是结果却不全是这样。当象棋大师和新手都看一个 真实的棋局时,象棋大师意料之中地在第一次复盘时,就可以达 到90%的正确率,新手仅能达到40%。可如果是任意放置的棋子 时,他们复盘的正确率就没有什么差异了。 专家和新手在真实棋局的扫描上所花的时间相差无几,那么 象棋大师所用的复盘时间显著地快于新手的原因又是什么呢?研 究者经过分析发现,象棋大师在各次实验中的平均组块数为7.7, 而新手只有5.3。不仅如此,象棋大师平均每个记忆组块中包含 的棋子数也多于新手。这就是说,象棋大师是运用了他丰富的棋 局知识进行组块,获得神奇的效果。在某一个给定的时间内,象 棋大师利用记忆组块获得和记住了更多的信息。而当他们与新手 面临的都是假的棋局时,棋子之间没有固定的规律可循,他们同 样没办法调用先前知识,组块的优势荡然无存。
邢彦丽
在这个充满变化的世界里,我们都在寻找着自我提升的路径。提升心智,不仅是学习新知识,更是对内心世界的深度挖掘。分为以下七个阶段: 第一阶段,对自己毫无觉察和反思,行为完全依托本能。 第二阶段,开始关注自己行为背后的原因,思考为什么会这么做。 第三阶段,逐渐接纳自己,减少内耗,心态趋于平和。 第四阶段,长期的觉察和自我关注后,行为开始慢慢趋于知行合一。 第五阶段,进入稳定的专注状态,外界很难再干扰到自己。 第六阶段,生命力创造力逐渐增强,内心不断涌出慈悲之心。 第七阶段,是开悟阶段,到了这个阶段,就会找到人生的高级使命和目标,然后专注、恒久,为之奋斗一生。
你来说说自己想法吧