弗洛伊德的心理发展阶段理论 弗洛伊德根据力比多（欲力）

弗洛伊德的心理发展阶段理论 弗洛伊德根据力比多（欲力）投放的快感带部位不同，把性欲的发展分为五个阶段。 口唇期（0～1岁）： 吸吮、吞咽和咀嚼是主要的快感来源，能减轻紧张感。这个阶段后期，“自我”开始出现。在六个月之前，儿童没有他人的概念；而约在六个月的时候，儿童开始有了他人的概念。 肛门期（1～3岁） ：力比多转移至肛门，以排泄或玩弄粪便为快乐。肛门肌肉的训练能减轻紧张感；排便训练很重要。 前生殖器期（3～6岁） ：快感集中于性器官，出现倒错现象，同时男孩出现恋母情结（俄狄浦斯情结），女孩出现恋父情结（伊拉克特拉情结）。“超我”开始发展。 潜伏期（6～11岁〔女〕、13岁〔男〕）：机体发展进入相对恬静时期，性欲上的兴趣被抑制，主要发展社会和智力的经验，把儿童大量的能量导向情感安全领域；快乐来自外界。 生殖期（青春期） （11/13～18岁）：个体从父母那里摆脱自我，容易产生性冲动，而且容易产生对成年人的抵触、反抗。性再次萌芽，中心转到对异性的感情上，并可能会发展一种成熟的爱情关系，可作为一名成人而独立生活。