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职业生涯中的一次小小飞跃,希望能更专业地帮助更多的人❤️
陈纯
职业生涯中的一次小小飞跃,希望能更专业地帮助更多的人❤️ 附上工作闲暇之余的随手一拍
2温暖
3回答
lytho
温暖了
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个人成长
评论
咨询师
陈纯(题主)
7个月前
感谢支持❤️
kr
7个月前
老师太棒了
维CC
7个月前
老师好漂亮啊
相关回答
王金荣
自由意志,形成自然而然的规律,理性的选择,并且愿意持之以恒,实现了自由,始终在变化,存在于动态之中,没有刻板印象,当下时,当下事,当下解释。
赵莎莎
生活给我们各种各样的束缚,表面上看起来这些束缚是时间,是金钱,是人际关系,但实际上这些束缚是心灵的。阿德勒的整个理论体系都是在试图把人从这种束缚中解脱出来,让人重获心灵。 我们想要挣脱的第一个束缚来自于过去。从精神分析创始人弗洛伊德开始,很多心理学家都相信人是过去尤其是童年经历的产物,这些经历变成了潜意识,决定着我们的人生。 第二个束缚来自于人际关系,我们的很多心理困扰都来自社会和他人的期待和评价,正是这种评价体系造成了人的骄傲和自卑,而人们又经常借爱之名行支配和控制之实,在阿德勒眼中,理想的人际关系大概是,我爱你,但与你无关,他认为每个人的客体都是分离又独特的,我怎么爱你,这是我的课题,而你要不要接受我的爱,这是你的课题,每个人都守自己的本分,过自己的人生,人和人之间就没有那么多纠结和烦恼。 第三个束缚来自未来,很多人目标远大,觉得只有当上CEO,迎娶白富美,走上人生巅峰,人生才真的开始,现在的生活还不叫人生,只能算是在通往人生的路上。 阿德勒的心理学就是这样把自我从过去人际关系和未来中解放出来的,可是越狱成功以后,以前我们裹足不前,可以怪父母,怨社会,而阿德勒却完全把人生责任和选择的权利交给了我们,当我们可以从这些束缚中解脱出来之后,会发现,我们其实一直都很自由,真正让我们裹足不前的原来正是我们自己。
陈思
小学儿童学习障碍的症状 学习障碍最明显最易被老师和父母所察觉的特征就是学习成绩不好,特别表现出有阅读障碍,尽管儿童在其他领域并未显得愚笨,但就是不能学习,学习成绩明显低于同龄儿童,除此之外,还有一些特征是与学习障碍相联系的。 1.在感知、思维和语言方面存在障碍。 学习障碍儿童在认知语言和思维方面存在明显的障碍,如视觉记忆受损,空间定向障碍,听觉辨别能力很差,信息加工过程有障碍,语音意识方面有缺陷等。 2.在行为、情绪和社会性方面存在障碍。 在小学阶段,随着儿童年龄的增长,学习障碍的出现率也有所增加。 学习障碍与行为障碍有关,约一半以上的学习障碍儿童有某种行为障碍,其中注意力缺损是最普遍的症状。 约1/4的学习障碍儿童有情绪问题,最普遍的是情感障碍。学习障碍儿童比一般儿童表现出更多的抑郁症状,他们在学校环境中会经历更多的压力感和内部失调,表现出更高的焦虑水平。 3.其他方面的问题,发育迟缓,品行问题等
张凤琴
不要因为睡懒觉,而感到自责,因为你起来,也创造不了什么价值。你能在浪费时间中获得乐趣,就不是浪费时间。 ——罗素 苹果公司早年拍过一条广告就讲睡眠,人总是习惯将睡眠排在最后,把任何时间表的超支都以睡眠时间的压缩来买单。人体脑部没有淋巴系统,大脑的清洁排毒更新主要依赖睡眠时间,如果身体人为压缩睡眠时间,对大脑健康将极为不利,久而久之,反噬到身体、生命本身的健康和时长,生命不就是一场限时游戏吗。 疫情后的我们,对健康的理解更加深刻。爱护自己,从健康的睡眠开始。 早点休息,晚安!
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人一生中就追求两种东西: 一种是曾经得到过,但又失去了的; 另一种是没有被满足的。 想想看,你是属于哪一种?
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潜意识处理过大压力的方式之一,就是躯体化——例如高血压、糖尿病、慢性胃炎、胃溃疡、甲状腺结节、乳腺结节、子宫肌瘤、神经性皮炎、银屑病等等,这些都属于“心身疾病”。
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