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与你相伴成长

评论

2年前

团圆，打错字了，你们发现没

相关回答

王欣梅

当你感觉内在的各个层面，身体、精神和灵性都完整时，你才是真的健康。而它并不遥远，就在内在。 ——萨古鲁

李荣梅

来访：老师，你说的我都明白，可我一到做的时候就不行。心理解析：我从两个视角来分析。一是东方心学，即阳明心学的“知行合一”的角度。阳明先生认为：知道就能做到。阳明先生的知是良知。他认为每个人生来本自具足。良知就在自己的心里，但人们被凡尘事物蒙了心，良知无法发挥，做法就是修行自己。他举例说：孝顺父母本身是良知。但有人说，做不到，那么，他就没有达到“知”。一旦达到了，就一定自然而然的做到。因为知行合一没有先后是同时发生。做不到就是修行不够。二是从西方心理学角度，经典精神分析，弗洛伊德认为：人有三个人格结构，本我，自我，超我。本我注重快乐的满足，不辨别是非。超我是道德良心，非黑即白。自我是调整本我和超我适应现实生活。弗洛伊德认为，人是受力比多或性动力驱使的，一旦被压抑，就会出现各种症状，比如歇斯底里或精神分裂等。中国传统文化在孩子教育过程中，超我比较大。不允许有太多本我。儿童的本我比较大，但被压抑了。感觉不到被满足，被认可。成年后，本我未被满足的空洞也长大了。很多看起来不符合超我的行为，都是在以让自己自责的方式来呈现。所以无论，超我知道什么，都会在本我面前败下阵来。知道而做不到。如何处理这个问题呢？个人成长：从我们东方心学的角度，就是去修习自己。把自己心灵的尘埃慢慢清理。致良知，就是多去帮助别人。无条件的，慈悲的。从西方心理学的角度就是做内在小孩的疗愈。不断的通过成长经历去看见自己的期待，需求和爱。让自己的本我，超我和自我和谐统一。做了个人成长，就很容易实现“知道即可做到”。让我们一起走进成长之路！

林军

团队合作时，你是否总怕别人“搞砸”，事事都想自己来？每当发出一条消息，看到对方回复“稍等”两个字，心就立刻悬了起来，焦灼地猜测着各种不好的可能。我是心馨，体制内三十年，我太熟悉这种“操心的命”了。后来才明白，这往往不是责任感太强，而是心里的“掌控欲”在默默加班——它总在担心，离了它的指挥，一切都会出错。但你发现了吗？你把“遥控器”握得越紧，自己就越像一根绷到极限的弦，而身边的队友，要么成了被动的“提线木偶”，要么只想绕开你。我从公务员转型为咨询师后，领悟最深的一点是：有时，“不作为”比“乱作为”更需要智慧。我管这叫“晾一会儿”的练习。方法很简单：当那种熟悉的焦躁感再度袭来时，试着每天给自己五分钟。不处理消息，不思考计划，只是纯粹地喝完一杯茶，或者看看窗外的树。在心里轻轻告诉自己：“就现在，我什么也不需要控制，仅仅这样存在着，就很好。” 当你开始练习松开那根紧绷的弦，一种真正的轻松和力量感会悄然回归。信任他人的过程，正是解放自己的开始。你的平静，终将成为团队中最稳定的力量。本视频仅作职场心态分享。如果你也时常感到心累，请在评论区留下“松口气”，我们一起练习，把空间还给自己，也还给伙伴。

刘慧

这些年的生活，就像一场忙碌又温暖的马拉松。特别是孩子呱呱坠地，我便挑起养育他的重担，没有老人在旁搭把手，其中的艰辛只有自己最清楚。孩子刚满两岁，就早早踏入了幼儿园。那时，老公工作十分忙碌，我自己也有工作要兼顾，每天忙得快飞起来，恨不得生出三头六臂。即便如此，一天中最让我感到幸福和满足的，还是和孩子相伴的时光。别看他年纪小，心里可明白着呢。记得孩子两岁的时候，有一次他爸爸跟我说话声音大了些，他立刻跑过去，小脚丫用力地踢他爸爸。他爸爸一脸疑惑，问他：“你为什么踢我呀？”他仰着头，奶声奶气却坚定地说：“你和我妈说话声音小点。”那一刻，我的心里就知道他不会说什么，但心里什么都明白。如今，儿子已经30岁，正读博士学位。他的天赋并非出类拔萃，但他始终没有放弃努力，一步一个脚印地朝着目标前行。在他成长的过程中，我最有高处的就是言传身教的力量。我不对他做无谓要求，而是自己先以身作则，成为他的榜样。这些年，儿子因为学业去了很多地方，我也有幸跟着他领略了不同地方的风土人情。都说孩子长大后，大多不愿和父母一起出门，更别提一起旅游了。但我的儿子不一样，他最喜欢带着我们出去玩，尤其是我，我们俩堪称最佳旅游搭档，无人能及。回首过往，我想和大家分享一下我的感受。带孩子的过程，真的比工作还要辛苦，其中的疲惫难以言表。但这也是人生中最幸福的成长时光，那些与孩子相伴的点点滴滴，都是生命中最珍贵的宝藏。现在，30岁的儿子已经长成了高大的男子汉，我再也无法像他小时候那样，把他高高举起，听着他咯咯的笑声，把头埋在他怀里，闻着他身上的奶香，这是世间最好的疗愈。

张凤琴

我们不仅要感恩帮助我们的人，也要感恩接受帮助的人，如此的人生才完整。给予的快乐不亚于得到的欣喜，这样的体验你一定有过！

罗永丽

有些家庭治疗学者认为，很多心理问题皆出于个人的发展阶段，与家庭的发展阶段不能配合。尤其青少年时期，家庭的成长往往比孩子的成长来得慢。如果一个孩子十五岁，父母仍把他当作十岁孩子。在家里不能获得与自己年龄相称的待遇，就会没有能力或活力应付外边世界的压力。

你来说说自己想法吧