王慧

【个人介绍】

王慧/ Selene 特殊教育一线教师 / 国家二级心理咨询师 / 美国 NGH 注册催眠师

2010 年至今，持续在特殊教育课堂、康复机构及社区为儿童与家长提供教学与心理支持。

• 孤独特质儿童家庭干预 100 余例：制定并实施个别化教育计划，帮助提升儿童社会适应及生活自理水平；

• 听力不便儿童言语矫治 42 例：结合听觉口语训练与行为策略，多数儿童可进入普通学校就读；

• 社区与校园心理服务累计 800 余小时：面向家长、教师开展咨询与培训，缓解情绪与行为困扰。

2025 年获美国 NGH 催眠师认证，尝试将催眠技术应用于特殊儿童情绪调节及家长压力管理。

愿与机构携手，完善服务流程，提升专业质量，共同支持特殊儿童及家庭。

【受训经历】

毕业于华中师范大学/学前教育 /专科

2014年取得国家二级心理咨询认证

2025年9月 参加美国注册催眠师 普通话二甲

【擅长问题】

·应用行为分析 /言语矫治/

·注意力缺陷多动（ADHD）执行功能训练

·听力障碍/语言发育迟缓儿童社交语言

·儿童家长情绪减压与亲职技能

· 校园心理危机评估与短期干预

· 家庭关系

·两性情感关系

【工作人群】

3–14 岁孤独特质、注意缺陷、语言发育迟缓儿童及其家长

✓ 听力不便康复期儿童与家庭 ✓ 普通学校班主任/资源教师（融合支持） ✓ 特教机构、

康复中心一线教师（个案督导） ✓ 高养育压力、情绪枯竭的“特殊需求父母”

· 因育儿分歧、经济或家务分配产生冲突的夫妻/伴侣 · 经历产后、离职、长期照护等阶段的两性情感倦怠者

【对来访者的一段话】

把耳机戴上，世界就只剩你我的小小声道。 我在这里，用轻柔的声波做一盏灯，照见你藏进喉咙的哽咽、躲进眉心的倦意。

不必急着把情绪理成漂亮句子，哪怕只发来一声叹息，我也会用同样的频率回应—— “我听见你了，别怕。”

让我们一起，把亲子对峙的尖叫调成舒缓的协奏，把伴侣沉默的空白填上柔软的和弦。

当对话重新流动，你会发现，家也可以是一方温暖的月色，而你，值得在这月色里安心栖息。

任何时候，只要屏幕亮起，我就在耳机另一端，静静等你开口。