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与你相伴成长

虽然很难，但很重要，我们一起练习…

白立新

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感情那些事

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王倩倩

李有军

两个认知不对等的人，看待事情的观点不同，角度各异，注定无法在一个层面沟通，因为你的三观，他无法理解；他的思想，你不能认同，所以认知的参差，只会不断地拉开你们的距离，让你们之间永远隔着一条无形的鸿沟。要知道，每个人都有自己的认知范畴，当两个人的认知不在同一范围时，说得再多，也是无效沟通。正如王尔德所说：和别人谈论他不了解的东西，永远是徒劳的。有些有过来经验的人，总想去指点他人，让别人少走弯路，遇到观点不一致的人，就迫切地去说服对方，使其跟自己有一样的想法。但后来我们不得不承认：每个人只能看到与自身同样多的东西，只能根据自己的认知去理解身边的一切。如果非要去跟别人谈论一些认知范围外的东西，那么无异于鸡同鸭讲、对牛弹琴，永远不可能产生共鸣，再好的感情，也会消磨殆尽。因为认知不同的两个人在一起，除了在压抑中挣扎，就是相互折磨，所以这个世界最远的距离，从来不是什么天涯海角，而是认知不同。布兰登曾说：“和那些自我认知水平相当的人在一起，才会感觉舒服自在，才会有在家的感觉。而有的人之所以感到孤独，就是因为周围的人认知水平跟你完全不一样。”要知道，三观一致，才能久处不厌；认知不同，一定不能强融。我们唯一应该做的，就是管住自己的说服欲，与其争辩，不如闭嘴。所以与其费尽心思去消弭两人之间的隔阂，不如选择那些与你认知一致的人相处，这样你才能体会到恰好合拍、同频共振的感觉。

李芳君

有道是，人善被人欺，马善被人骑。人善之所以被人欺，是因为欺负善良、老实的人，付出的代价比较小，风险比较小。换句话说，恶人是不太会被欺负的。所以，真正想解决问题，有时候就不能太过于软弱、善良，你越是表现出不好惹的气势，就越能尽快解决问题，麻烦就会越少。做人还是带点刺比较好，不为扎人，只为自保，否则就会无底线地被伤害。

孙三丽

纪律的潜台词是：“你怎么敢让我不满意？我现在觉得失去了控制，我会告诉你谁真正说了算。”换句话说，几乎所有人都认为，家长是因为孩子的不当行为而惩罚他们。然而，真正的原因并非如此。我的观点是，只有在孩子让我们觉得不满意的时候，我们才会施以惩罚。因为他们使我们意识到自己在生活中迷失了自我。因此，革命性的观点是，纪律实际上不过是无助的父母在迷失自我时匆忙抓住的一根拐杖而已。

林嫦嫦

请你相信，你在别人身上看到的非凡和魄力，在你内心深处一定也有这样的东西，否则你是认不出来的。你崇拜的人身上藏着你的品味和志趣，你所厌恶的人身上藏着你的底线和原则。

张佳琪

沙盘—沙盘教学以具象化场景为媒介，让孩子在摆放与创造中表达情绪、梳理内心，在安全的游戏氛围里释放压力、提升专注力与共情力，实现心理成长与性格塑造。

你来说说自己想法吧