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身处卑微的人,最能看到世态人情的真相
李春娣
身处卑微的人,最能看到世态人情的真相
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乔晓峰
我们原本是可以带着更多的善意,去感知别人和身边事的。 之所以有时敏感、怀疑,可能是在童年经历中,并未得到或及时得到充分的信任、支持和爱的表达与回流。
尤四海
2. 逆反心理:中学生可能因为对自身、家庭、学校或社会的某些方面不满,而产生逆反心理。这种心理表现为对权威的反抗,对规定的忽视 。
邢松
不再动用改变之心。慢一点。不要想去解决它,帮助他们看见自己,看见这个过程。咨询师更多的是展现这个过程,而不是直接去要这个目标。陪伴孩子,陪伴父母亲,去看在他们身上都发生了什么,帮助他们看到。看他们的需要,看他们的渴求,看他们意识的愿望,潜意识的愿望。”
周美芳
我不接纳自己做不到 也就不能接纳孩子做不到。 承认有些事情我就是做不到,我不是全能的,有悲伤。 我们每个人都是有限的,父母也是
陈晓娟
适度在意别人的评价,是一种平衡自我认知与外界反馈的健康心态,可按以下具体步骤践行: 1. 筛选评价来源:优先重视你认可的、有经验或真心为你好的人的意见,过滤掉无关人士的随意评判。 2. 区分评价类型:把评价分成“针对行为”(如“这次方案的逻辑不够清晰”)和“针对人格”(如“你这人就是不行”)两类,只吸收前者的改进建议,对后者一笑置之。 3. 设定消化时限:给自己1-2天时间思考有价值的评价,之后及时“翻篇”,避免反复琢磨陷入内耗。 4. 建立自我锚点:明确自己的核心价值观和目标,用“我想成为什么样的人”作为标尺,而非别人的看法。
郭玫
论人生路之·释然 “来世不可待,往事不可追也”。 未知的世界,并不值得期待;过去的一切,也无法追赶。 活在当下,才是生活中的好态度,如果觉得自己生活不如意,不妨试着抛弃焦虑、放下执念,不论对错。 释然、坦然、自然地去面对一切,或许就会发现生活的价值。
你来说说自己想法吧