情说App
与你相伴成长
打开APP

思念,爱意,关怀,宽慰,勤勉,说的太满,会给人造成负担。

郝丽娟
思念,爱意,关怀,宽慰,勤勉,说的太满,会给人造成负担。 舒适感,其实来自“留白”的距离!

0温暖
0回答
相关回答
冯月芹
如果养育者忽视了幼儿的难受、委屈、孤独、辛苦情绪,没有主动过来安抚它。还一个人在那享受、开心、沉浸在自己的世界里,幼儿就会对养育者很生气。可能幼儿自己都不知道有这些糟糕的感觉,但ta就是看不得养育者那么开心,那么无所谓,对幼儿爱答不理。 也正是幼儿不知道有这些糟糕的感觉,ta也就意识不到此刻其实是很需要养育者的爱与关注、倾听回应,理解安抚,更无法敞开心扉去表达自己。只想用嫌弃、看不惯、作、讨厌的方式,让养育者难受,感受幼儿的感受。 举例说明:孩子写作业不专心,小动作很多。是因为他有很多不可以忍受的情绪让他难受,躁动不安。他的潜意识就需要通过用小动作、不专心来把陪写作业的妈妈也弄得特别难受。 成熟的妈妈:宝宝,你是不是觉得作业很难写,让你很烦?没事,妈妈陪你慢慢写。这时候孩子这种忍受不了的情绪被理解到了,被聚焦了,他知道了自己的内心怎么了,而妈妈帮宝宝把他无法表述的情绪,代替他表达了出来,并给予了安抚。这时候的孩子,就感觉到了被爱、被理解、被回应,难受就可以忍受了。 不成熟的妈妈:你为什么要三心二意!不许转铅笔!不许晃头!不许吃零食! 妈妈的不能忍受的情绪无法自我消化,又反向传递给了孩子,让孩子的情绪更压抑,更难受了。妈妈只在行为层面上去强迫做什么,而不去理解他为什么这么做。孩子感觉到巨大的被忽视。难受依然无法忍受,就会更作,两个人就陷入了较量。当他长大后,依然要用作、嫌弃、挑剔、冷暴力、控制等方式,去处理难以忍受的情绪,希望通过转嫁给别人,让别人来消化。这些不被清晰意识到、有点意识但无法表达的、萦绕在幼儿心间的糟糕感觉,英国精神分析学家比昂把它称作“β元素”,意为不可忍受的情绪 比昂把人的情绪分为两种:可以忍受的(α元素),不可以忍受的(β元素)。情绪处理成熟的妈妈带出来的幼儿可以把不可以忍受的(β元素)转化成可以忍受的(α元素),用思维整理,用语言表达,用意识压抑。有很多办法可以处理它。

赵晓忠
无论分手原因为何,以何种形式分手,分手都是一段关系的结束。曾经很亲密的两人分开,自然会引起当事人的情绪反应,常见的情绪反应有: 1.愤怒:分手时当事人可能心生怨怼,这样的愤怒可能是针对自己,也可能是对方。可能一方生气对方抛下自己没有信守承诺,不重视自己等,另一方面也可能气自己,觉得在这段关系中自己努力的不够,明明就是对方不好,自己是在难过什么等。 2.悲伤:交往时习惯每件事都有另一方相伴,而分手后回到单身一人的生活,其失落自然容易引发当事人悲伤的情绪,如哭泣、情绪低落,对事情提不起劲。 3.无力感:分手前当事人可能尝试过挽回感情,或是分手后努力想复合,然而爱情是要双方共同经营的,并非单方面努力即成,对努力依旧无法达到期望的情况,当事人可能会感到深深的无力感。 4.无价值感:分手时,当事人可能会开始思考这段关系结束的原因,此过程中容易产生自我怀疑,猜想是自己不够好,对方才会离开自己。 5.自责与内疚:当事人可能认为分手是自己的错而感到自责,主动提出分手的人也可能会因为对方难过而感到内疚。         以上都是正常的情绪反映,且可能多种情绪会同时出现,进而影响当事人的日常生活,例如吃不下饭,睡不好觉,无心专注于学业和工作,懒洋洋不想社交等。

你来说说自己想法吧