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有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“
王义丽
有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”
3温暖
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张东霞
温暖了
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杨宝英
每个人对幸福的理解不同。每个人所认为的幸福也不同,但无论怎样,你越是执着那些给你幸福的东西,这些东西就给你带来更大的伤害。幸福就像手中的沙子,握得越紧,流逝的越快,到头来很容易空欢喜一场。倒不如怀着一种“得之我幸,不得我命”的心态,在为之努力的同时,对于得到多少,不要过于放在心上,一切随缘。
李有军
真正的幸福不是你真的拥有多少,而是你感知到自己拥有多少。或许这也是为什么有人拥有财富、地位、名声、尊重...,却仍然无法感受幸福的原因,因为Ta们的内心是匮乏的,拥有再多也会觉得还远远不够。 何为“匮乏” 从文字解读的角度来看,“匮”字,可解释为“匣也”,即“匮”与匣子或柜子相关。就像一个“尊贵的人”(本身具备一些优势或社会/家庭资源,却不自知或无视),被困在一个匣子/柜子里面,匣门/柜门是开在右边的,可这个“尊贵的人”偏偏要往上边、下边、左边的“死胡同”里面寻找出路。“乏”字的含义是:缺少、没有;疲惫、能量将尽的状态。故“匮乏”二字组合起来,便如同一个“尊贵的人”带着一身的本事和资源,非要跑去和死胡同较劲,消耗自己的能量,把自己整得身心无力… 从心理学角度来看“内心匮乏”的状态,是一种主观的心理状态,是持续的不安和空洞感。即使拥有很多,心里总有个声音在说:“还不够、“不够好”、“不安全”、“不被爱”或“没意义”、不可能好起来。” “匮乏感”的表现形式 从思维层面来看,使我们感到匮乏的思维模式包括但不限于:「聚焦缺失、灾难化想象、比较陷阱、非黑即白、自我否定…」。 - 习惯性地关注自己“没有什么”、“哪里不好”、“别人有什么而我缺什么”。譬如,看到别人升职,会想“我怎么没得到机会”;买了新东西,很快发现“缺点”或开始担心“贬值”。 - 容易把小问题放大成灾难。譬如,工作一个小失误,就联想到“我会被开除,然后还不起房贷,流落街头”… - 无意识地将自己与他人(圈内人或社交媒体上的人)进行比较,并且通常是向上比较,再得出“我不如人”的结论。 - 思维极端,“要么完美,要么垃圾”,“不是成功就是失败”,难以用辩证眼光看到中间的灰色地带和进步空间。 - 内心有一个严厉的批判者,不断贬低自己的价值、能力和成就。譬如:“我不配”、“我做不到”、“我不够好”… 如何实现从匮乏到充盈的转换 - 聚焦“已有”:刻意关注你“已经拥有”的东西,如:健康、关系、能力、经历、甚至阳光和空气,练习感恩。 - 转换比较对象: 从“和别人比”转向“和过去的自己比”,关注自己的成长和进步。 - 挑战灾难化思维: 问自己:“最坏的情况真的会发生吗?”“如果发生了,我真的无法应对吗?”培养现实感。 - 培养成长型思维: 相信能力和价值可以通过努力提升,将挑战视为学习机会。
李士利
有一种孤独叫身在婚姻里,心却更孤独,两个人之间唯一的牵扯就只剩孩子。改变现状,需要我们提高爱情的能力,用一生去学习。
王倩倩
在生活中,我们或多或少都会被别人的看法所左右。面对一些选择,我们当然可以把他人的意见作为参考,但最终做决定的,只能是你自己。作为人生的掌舵者,你必须对自己航向负责。 “乱花渐欲迷人眼”,有时,我们会不自觉地被别人的步伐影响,丢失了那份真正令自己心动的生活节奏。 要记住,唯有适合自己的,才是最好的。勇敢倾听内心深处的呼唤,执着追求自己的梦想,唯有如此,我们方能获得驾驭生活的坚定信念与不竭力量。
王倩倩
一定要优先考虑自己,任何时候。 任何一次过度考虑别人而忽视自己,都可能带来不良后果。这并非简单的“爱自己”,而是因违背事物发展规律。 简单讲,人需先为自己负责,若先考虑他人,属于自己的位置便空了,随之而来的情绪或实际损失,不过是顺应天理。
沙桂华
以为是为孩子撑起一片天,却不知自我牺牲的母爱,让孩子头顶的天空更加压抑。爱不是自我感动,是给孩子自由呼吸的空间 。
你来说说自己想法吧