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“如果你的孩子告诉你,他不想学习,或者他选择了你不认可的
王冰冰
“如果你的孩子告诉你,他不想学习,或者他选择了你不认可的一个伴侣或一份职业,大部分父母在无法接纳的时候会感到伤心、害怕、羞愧、愤怒或自责,觉得是不是自己在养育过程中犯了什么错误,有的父母甚至与孩子反目成仇,再不相往来。如果父母接受了“我的孩子是……”这个事实,其实意味着“我心目中那个理想的孩子‘已死’”,当父母能够面对自己心目中那个理想的孩子“已死”,并为痛失所爱而哀哭、哀悼之后,也许父母就可能抬头看一看自己真正拥有的眼前这个孩子,承认他不是自己心目中的样子,他就是他自己。
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一念心灯 · 自修原创 苦本无恒一念间, 心松愁散自安然。 看人易被情缠缚, 看事方知境自迁。 且容本我真如在, 不逐浮华不羡仙。 原来悲喜皆心造, 放下执迷便是天。
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父母如果很情绪化,同理心低,对孩子苛责强势,冷漠拒绝、贬损打压,孩子容易自卑,很难认同自己,容易形成双否定心理,容易在人际关系中敏感多疑,讨好迎合,或者封闭自我,很难形成独立人格。
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厥阴风木司天,二之气,主气少阴君火客气太阳寒水,寒不去,化学水冰,寒雨数至。
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看到一个经典故事,分享给大家:“有一位义工参加非洲贫困地区的救灾工作,运送了一整车的物资。看到一群饥肠辘辘、骨瘦如柴的孩子,他立刻从车里拿出饼干分发。没想到,却被义工领队厉声呵斥:“你在干什么?你以为这是在帮人吗?你是在害他们!” 义工觉得很委屈:“我们来这里不就是为了帮他们吗?为什么说我害人?” 领队没有直接解释,而是对孩子们说:“小朋友们,我们运来了一车物资,谁愿意帮我把车上的东西卸下来?我会奖励你们一些吃的。” 于是,孩子们七手八脚地帮忙把货物卸完。领队开始分发食物,并说:“谢谢你们付出的劳动。” 这时,一个小孩从很远的地方跑过来,发现工作已经完成了,神情非常失望。 领队对他说:“没关系,大家干活都累了,你愿不愿意为大家唱一首歌?如果你愿意,我也能给你一些食物。” 孩子高兴地唱了一首歌,同样得到了食物。”
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