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相关回答
王孝贞
很多家长说孩子没长性,不专注,上课、学习的时候注意力不集中,也有很多教辅机构开设提升学生注意力的课程,但多数课程达不到预期效果。 家长说孩子注意力不集中,那么他是学习的不集中,是点动画片的不集中,还是什么时候不集中,很多家长说,看动画片的时候喊都听不见,说明注意力很集中,为什么看动画片、打游戏能记住,听课的时候不集中呢? 情绪起了关键作用,如果一个人通过做某事尝到甜头,比如受益、别人认可、对自己有好处,就可以形成做这些是专注的习惯,所以让孩子专注学习,只要让他在学习中尝到成功带来的甜头,价值感,成就感就可以了,就可以喜欢学习。 有兴趣就有注意力,让孩子体验成功,就可以形成学习的时候机制注意力的特质。
孙三丽
不要让别人的紧急事项 成为你的紧急事项。 事实上,不要受制于任何急迫感。 聚焦于重要的事情。 急迫性是暴君。 重要才是王道。 不要被急迫感挟制!
王宝红
最深刻的沟通,往往始于放下指责的勇气,展露脆弱的真诚,和发出明确邀请的智慧。 沟通四步法:温柔而坚定的说话,表达事实~感受~需求~请求。
冯二玲
每个人都有自己的道理,当一个人感觉不被接纳的时候,他肯定会不高兴,不舒服。所以倾听者认真的倾听,不带评判的共情,对倾诉者保持未知的、好奇的、尊重的、中立的态度非常重要。我们需要多学习实用的知识,增强自己的能量,保持兴趣并且学会思维的方法,以实现自己心目中的目标。
肖汶
因为今天的好好待人,一定会换来明天的有利环境。 有梦就要做,没准就会实现 你脸上所表现的神色,表情比身上所穿的衣服重要得多得多。
刘希升
非问题谈话中真诚的赞美是不可或缺的,注意的是真诚赞美,如果你内心没有,宁可不说,也不要随意的说,真诚非常重要。 真是真实,诚是诚恳,你内心里边真实的有对他的欣赏。 不要把赞美当做工具,也不要为了用而用赞美,因为赞美是发自内心的由衷的欣赏。如果你把它当成工具,用在孩子身上特别夸张的赞美,特别别扭的赞美,效果往往也不好。 放下功利之心,放下改变孩子的心,不以改变为目的,才有改变的机会。
你来说说自己想法吧