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小年到,关心到,♥愿全家人人身体好。 小年到,祝福到,㊗

李萍
小年到,关心到,♥愿全家人人身体好。 小年到,祝福到,㊗️全家新年乐逍遥。

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陶莎
爱情在心理学里面的解释,个人心理边界短暂崩溃。说的文艺一些,就是把心怀敞开,让对方住进我的心里来。但是这个状态一定有一个期限,我们的心门不能一直敞开,这个期限非常短,一般不会超过100天,这就是为什么热恋期只会坚持三个月左右。 斯滕伯格提出爱情三角理论。爱情有三个基本的元素,①激情,以生理吸引为基础的情绪。包括性唤醒和浪漫的冲动,是爱情中短暂且易变化的一个动力;②亲密,情感层面的连接。表现为信任、理解、支持、分享,是长期稳定的关系;③承诺,短期的决定、比如选择爱一个人、长期的责任、维持关系的决心,属于认知层面理性的抉择。 由爱情三个基本元素:亲密、激情、承诺,动态组成7种爱情的形态 第一种,喜欢式的爱情。只有亲密这个元素,在一起非常舒服,非常开心,很少有生理上的感觉,也很少想到以后的问题,有点像不来电的亲密友情; 第二种,迷恋式的爱情。只有激情只馋对方的身体,不会聊到深入的情感,也不会聊到以后的问题; 第三种,空洞式的爱情。只有承诺和誓言,像一起好多年,清楚不合适,也没有什么生理需求,但出于对对方的责任而在一起; 第四种,浪漫式的爱情。亲密+激情,就是我们文章开始说的“爱情”。非常让人着迷,也会让人心理边界短暂崩溃,希望和对方融合在一起,但没有对以后的承诺,很难持续很长时间,一般可以持续100天左右; 第五种,伴侣式的爱情。亲密+承诺,有点老夫老妻的感觉。激情不在了,亲密和承诺都还在; 第六种,愚昧式爱情。激情+承诺,就是我们常说的恋爱脑,在一起一周的时间就把孩子的名字想好了,但是冷静下来发展,并没有多少情感交流,有的只是生理上的交流; 第七种,完美式爱情。亲密+激情+承诺。 但是大多数人都极难维持这种状况,不是激情不在了,就是亲密不在了,甚至时间长了,连当初的承诺都忘了,所以只能说是理论上的爱情。但是并不妨碍我们想着理想爱情努力。 爱情三角理论主要是给我们划清了一个什么是好的爱情的方向,因为我们在恋爱中非常容易迷失自己,或者对这段感情产生怀疑,我们到底适不适合?这个时候我们就要看一下爱情三要素是否都具备。比如每天都是你侬我侬,但是对方一点誓言和承诺都没有,就要冷静下来考虑考虑了。 但是这只是给大家一个判断的方法,可能每一个人每一个时期想要的都不同。所以最终还是自己判断。

王谦
现在孩子少,显得特别金贵,于是家长们会变着法的满足孩子的需要,很多孩子都有穿不完的衣服,玩不完的玩具,吃不完的零食……然而,这样的孩子就幸福吗? 真相可能出乎意料,并不是选择越多越幸福。 心理学家做过这样一个实验。他们将孩子随机分成两组,让孩子画画。第一组孩子,可以从3支画笔中选一支,第二组孩子,可以从24支中选一支,结果第二组孩子的作品,要比第一组孩子画的糟糕的多。 随后,他们让孩子从中选一支自己最喜欢的笔,然后试着说服孩子,放弃这支笔选择另外一样礼物。结果,第二组的孩子,更容易放弃他们所选的笔。 这个实验的结果告诉我们,当孩子面对更多的选择时,不仅容易乱了方寸,还会导致得到之后不懂得珍惜。 所以,专家们建议给孩子的选择恰当就可以,过多了不一定更幸福。这也是我们中国古话中过犹不及的道理。 孩子在面临很多选择时,内心往往是纠结的、慌乱的,只想每个都去试探。这样的孩子,将来做事情会没有定力,内心比较容易浮躁,很难在某一个领域有深入发展。 这也是为什么70后、80后的人,在回忆起童年时,即使没有太多的零食、没有太多的玩具,有的只是石头和沙子,但却感觉很温暖、很幸福。而90后、00后的人,在回忆起童年时,虽然吃过很多零食,玩过很多玩具,但却没有太多幸福的回忆。 其中一个重要的原因,就是现在的孩子们选择太多了,反而在每一个选择上,他们无法投入100%的关注。他们的心会漂浮着,纠结如何做出选择,而无法真正的去享受那些零食玩具。 所以,孩子每个季节可以穿的鞋子,最多只能有3双就足够了,而且还包括在家里穿的拖鞋。也就是说,除了拖鞋以外,孩子可以选择的鞋子,只有两双,这才是最佳的鞋子数量。 在孩子这两双鞋没有穿破,或者尺码变小的情况下,轻易不买第三双。 当然,玩具、衣服、学习用品,都是一样的,根据使用的不同场景,数量一定不要太多。如果家里条件好,你可以给孩子买质量好的,耐穿耐用的,但一定不能数量太多。 包括周末带孩子出去玩,选择目的地,或者游玩项目时,也不能太多。当孩子上兴趣班的时候,千万不要一次性报太多,而是要专注于某一个兴趣重点去培养。 为了提升孩子的幸福指数,请家长们记住,量力而行,减少让孩子有更多选择的机会,这样孩子不仅专注度会很强,内心的幸福指数也会更高!

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