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王艳
0温暖
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否则防御机制就会起来干预

是的

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胡周琴
心理学家阿尔弗雷德·阿德勒提出了“人的一切烦恼,皆源于人际关系”的观点。阿德勒认为,人类的许多痛苦和烦恼,实际上都和人际关系相关。这个观点强调了人际关系在个体心理健康中的重要性,也指出了人际关系是人类痛苦的根源。 1971年,心理学家艾伯特•梅拉宾提出了著名的人际关系法则:梅拉宾法则,他经过长期的观察和研究发现:一个人对他人的印象,约有7%取决于谈话内容,约有38%取决于辅助表达的方法,如手势、语气等,约为55%取决于肢体动作。 梅拉宾法则,也被称为“7、38、55定律”,或称为“互动三段论”。这一比例表明,在人际沟通中,非语言因素对于印象的形成起着决定性的作用。梅拉宾法则,也被誉为人际交往的“黄金法则”。 梅拉宾法则,其具体核心为以下四点:‌ 一,非语言因素的重要性‌:在人际交流互动中,肢体动作、面部表情、声音语调等非语言因素对他人印象的形成,起着至关重要的作用。这些非语言因素能够传递出更多的信息,影响他人的情感和态度。 二,‌语言内容与非语言因素的对比‌: 虽然语言内容在沟通中占据一定比例,但非语言因素的作用更为显著。这意味着,在表达自己时,除了说出的话之外,我们的肢体语言、面部表情和声音语调同样重要。 三,‌人际关系的建立和维护‌: 通过重视非语言因素,可以更有效地传递自己的意图和情感,从而促进理解和信任。 四,‌具体场景‌应用: 梅拉宾法则可以应用于各种场景,包括家庭、职场、社交等。在不同场景中,合理运用非语言因素,可以提升沟通效果,改善人际关系。 梅拉宾法则的核心是通过强调非语言因素在人际沟通中的重要性,帮助人们更好地理解沟通机制,从而有效地传递自己的意图和情感,建立和维护良好的人际关系。

方晓艳
孩子叛逆期一般分为三个阶段。 阶段一、两到五岁具体表现为学会了说不。 阶段二、七到九岁,具体表现为沉默,孩子会用沉默的方式表达自己对父母的不满。 阶段三、12到15岁具体表现为行为反抗。 孩子叛逆原因,千万但核心都离不开一个问题,那就是沟通不畅,父母和孩子的沟通心态,80%都是一样的,都是想用命令的语气控制对方的行为都在用命令式、控制式的沟通方式。孩子已经习惯了父母的大父母主义了没办法沟通,只能顺着父母在父母的眼里,孩子认为自己所有做的事都不重要,因为很多父母总是说,家里大人所有做的事情都是为孩子在付出,这样会把孩子压得喘不过气来了。 沟通的目的不是为了说服或压制对方,而是要达成共识,所以很多父母并不懂得沟通的真正意义。他们认为好的沟通,就是让孩子变得听话,如果不听,那就是沟通不到位这样的沟通,只会造成父母和子女之间的内心隔阂、最终造成的结果就是、孩子对父母逐渐丧失了信任,那些原来可以和父母说的事情、以后再也不愿意和父母分享了。 和谐沟通的五种语气。 一、信任的语气 孩子特别希望得到成人,特别是父母的信任,所以说对孩子说话时要表现出充分的信任信任。 二、尊重的语气 随着年龄的增长,孩子的自我意识会越发强烈。孩子有了一些自己的主见说明,孩子知道了,自己的力量和能力,当他提出自己不同的看法和要求时、不要认为是他不听你的话或者认为他给你对着干,还有一些父母粗暴地反对,孩子根本就不尊重孩子的想法。 三、商量的语气 每个孩子都有自尊心的,要孩子去做某件事情、可以用商量的语气、让他明白、他跟你是平等的,你是尊重他的。 四、赞美的语气 每个孩子都有优点、都有表现欲、发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。 五、鼓励的语气 要孩子做到没有过失,这是不可能的,当孩子做错的事不要一味地去批评责备。而应帮助她在过失中总结教训,积累经验鼓励他再次获得成功。 —————-在人生成长这个课题面前、钱是没有意义的、父母的责任心与智慧才是一切,只要有心、只要用脑,我们一定会找到与这个世界、与未来、与孩子们之间最快乐、最有趣、最优化的互动游戏,而这一切努力、都将让我们收获一个高质量的人生。

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