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“自我成长”从“自我发现”开始 什么时候我们会有“自我发
陶莎
“自我成长”从“自我发现”开始 什么时候我们会有“自我发现”? 当我们难过的时候 当我们不开心的时候 当我们自我怀疑的时候 当我们有内疚感的时候 当我们想不明白的时候 才是“自我发现”的好时机
1温暖
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隋艳玲
温暖了
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李娟丽
生命是一颗长满可能的树,跌倒了不要急于爬起来,我们可以仔细观察可以捡一些什么东西,或许能带给我们什么不同的可能性。
那晓旭
教育是一个相互尊重 双方表达自己 最后达成共识的过程。
庞爱姣
一朝秋暮,遍地霜华 心有诗意,处处清欢
李敏
出生开始,每个发展阶段的人都在做着不一样的梦,在梦中处理着这个阶段面临的各种冲动压力和情绪等无法直接表达的内容;梦是最接近人内心的地方,在一个安全的环境中自由的谈梦,人的情绪,感受会自在的流动起来,非常滋养内心; 描述幼童的梦,儿童的梦,青少年的梦的内容及特点的不同与各自年龄阶段发展相关,通过梦的工作帮助孩子在象征层面达到内在的整合,也为家里有不同阶段的孩子的养育从这个维度提供了一种美妙的相处过程。
张丽坤
你觉得是Ta做的这件事引起了你的激烈的情绪反应,但实际上,90%是以前的其他事引起了你激烈的反应,但情绪一直压抑着没爆发。
薛梅
我们需要先看见自己内心的美好,才可能真正看见别人的;我们要先感受到对自己的爱,之后才可以去爱别人。
你来说说自己想法吧