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校园霸凌频发背后是家庭教育的缺失! 对于霸凌者的父母:
周广华
校园霸凌频发背后是家庭教育的缺失! 对于霸凌者的父母:有责任教育孩子分辨是非,让他们深刻认识到恶行的恶劣影响,培养他们的同理心和道德感。 对于受害者的父母:应该给予孩子足够的安全感和信心,让他们学会保护自己,勇敢地面对恶行,不畏惧挑战。 父母担起监护教育责任,而不是在孩子犯下无法挽回的错误后寻求借口和逃避!
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冯二玲
第655天 让 悲 伤 流 动 相信许多人有这种体验,一场大病、一场灾难或一场意外的死亡,会改变我们的人生态度,使得我们明白什么是人生中真正重要的。这也是悲惨的人生真相必将带给我们的馈赠。 悲剧本身并不一定会导致心理问题,它之所以令我们陷入困境,常常是因为我们想否认人生的悲剧性,最终在我们精神中竖了一堵墙,将我们的心与人生真相隔离起来,而且这道墙会越来越厚,心理问题也由此而生。 哀伤过程是告别悲惨过去的必经之路。必须是那种真切而纯粹的悲伤,不是表演出来的悲伤,不是为了获得什么好处,比如别人的可怜与同情的悲伤,而仅仅是直面自己的不幸时带来的自然而然的难过。 当悲伤自然流动时,必然会泪如泉涌,而泪水就像是心灵的洪水,会冲垮我们在心中建立的各种各样的墙,随着心灵之墙的一一倒塌,你将能坦然接受悲惨的人生真相,不再去否认,也不再去和这注定不可能改变的事实较劲,心理能量就获得了解放,重新回到了自己身上。 悲剧本身并不一定会导致心理问题,它之所以令我们陷入困境,常常是因为我们想否认人生的悲剧性,最终在精神中竖了一堵墙,将我们的心与人生真相隔离起来,而且这道墙会越来越厚,心理问题也由此而生。真切而纯粹的哀伤过程是告别悲惨过去的必经之路。当悲伤自然流动时,你将能坦然接受悲惨的人生真相,不再去否认,也不再去和这注定不可能改变的事实较劲,心理能量就会获得解放,重新回到自己身上。
石广朋
鲶 鱼 效 应 说的是挪威人都喜欢吃新鲜的沙丁鱼。但是沙丁鱼从渔场捕捞上来之后,运到岸边(码头)都不太新鲜了,因为他们不爱游动。结果有人想出了一个好办法,在沙丁鱼里放入他们的天敌——鲶鱼。鲶鱼在这个沙丁鱼群里边游动。那沙丁鱼为了躲避它,就也会不断地游动,结果导致到岸边(码头)的时候,它们依然是充满活力的。 有时候我们想我们的生活为什么缺乏一些活力?就是我们的生活缺少一些刺激。有时候,人有一点适度的恶性的精神刺激和生理刺激都对人是有好处的!所以如果你觉得你的生活里没有活力,就加一条鲶鱼!
罗爱勤
心有多大,舞台就有多大。敢想敢做,过程就很美,结果如何已无所谓。
刘淑珍
钱钟书:洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭.假始你觉得快活,并非全因为澡洗得干净.花开得好,或者茶合你口味,主要是因为你心上没有挂碍. 人这一生啊,世上所有的关系,都有因果,包括我们的情绪和我们生活.种下因,才有果. 感受好了,一切都好了!
张寒焱
随我们不必期待世界有朝一日能成为一个灿烂美好的乌托邦,这种期待本身就会带给我们伤痛,因为它永远无法成真。但生活也确实有着欢声笑语,它会给我们带来与他人共度的美好时光和满足感,也饱含着学习和成长。 生活有时也是困难的。孩子带来的压力和焦虑、工作中碰到的问题、大家族中产生的矛盾、工作即将到截止期限、一次搬家、一次丧亲之痛、一次损失等。 这就是生活。当我们无法接受这一现实时,我们会因此感到痛苦。而当我接受它时,我们同样也看到了一条出路——以一种健康的方式管理情绪、照顾自己。 制定好待办清单,然后行动起来吧!——《和心理创伤和解》(英)Sarah Woodhouse
金会芝
对于很多人来说,生命中内在力量感缺失的最大问题,来自于不知道自己要什么。 当一个人失去自我,不知道自己想要什么,就会对自己真正想要的东西一片模糊。看不清自己想要什么,就会变得软弱无力。但其实没有任何人可以剥夺你选择的自由,当我们感到自己会被别人逼迫或者限制时,只有一个原因: 自己不敢拿出力量去行使自由选择的权力,或者说把为自己命运做决定的权力送给了别人。 当我们把自己生命的选择权交出去的时候,同样也就失去了自己的力量。
你来说说自己想法吧