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与你相伴成长

生活就是用来经历和体验的，如果直接给你个结果，喜剧或悲剧

赵艳杰

生活就是用来经历和体验的，如果直接给你个结果，喜剧或悲剧，无论是什么，我们都无法体会其中滋味，因为没经历过苦，根本不知道甜~

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沈娜娜

孩子在5年级的时候有段时间经常迟到。我决定重视这个问题，并且努力解决它。第一天早上，我没有催促，也没有唠叨孩子。只是静静的等他收拾好，然后一起出门，出门时看了一下表，大概要迟到10分钟左右。路上也没有一句指责，只是孩子在催促我骑车快点的时候，我答应:好的，我快点儿。第二天早上，同样没有催促。等孩子收拾好一切东西，准备出门看了一下表，比昨天提前了5分钟。我很高兴的告诉孩子，你今天比昨天提前了5分钟。虽然可能还会迟到，但我们已经比昨天进步了。第三天早上。孩子收拾完一切东西准备出门的时候，我看了一下表，今天不会迟到。到了学校门口，我很高兴的告诉孩子:通过你自己的调整，今天我们准时到校了。你只用了两天的时间就把迟到这个事情给解决了。孩子也非常高兴。第四天乃至以后我不再提醒和催促，孩子也不再迟到了。在整个过程中，我秉持着一个态度就是上学是孩子自己的事情。把“每天需要几点出门”，这个决定交还给孩子。同时我相信孩子是不愿意迟到的，只是他还没有安排好时间。最重要的一点是只要他有进步，哪怕是极小极小的，我都要给予肯定。正向反馈会让孩子不断的往好的方向去发展。

那晓旭

当你无论做什么，都不停的关注他人会怎么想、怎么看、怎么说你时，你就没有自由可言，只是生活在无形牢笼中的人了。

袁燕

我们的生命之旅有三个阶段：第一阶段，活在花园中，和美好的环境幸福地融为一体，这是生命最初的2～3年。第二阶段，被放逐在沙漠里，体制的教育会发生在你身上，你被教育要用头脑思考，你的头脑和身体开始分离。每个人的一生都一定会经历被放逐。但这不完全是坏事，因为人在放逐中学到很多生存技巧。第三阶段，越发感受到要回到花园的使命感，内心深处有一个声音一直在召唤你。

陈何君

爱情不只是花前月下的浪漫，更是柴米油盐的坚守。每一次一起买菜，每一回共同收拾家务，都是在为我们的家注入温暖。在平淡的日子里，给对方多一点拥抱，多一句贴心话，让这份爱永不降温。

王欣梅

所有的体验无论是做事还是和人互动都是为了发现为了成长为了验证自己与他人的生命都是独立圆满的没有受害与迫害只有不同能量状态的互动如果没有觉察我们就会陷入受害的循环遇到的人和事总是重复出现一个主题一旦我们觉察到了并且回到内心允许混乱不再外求不再归因于外在我们当下就会清明不再重复原来的模式不再纠结于二选一的标准能在不同情景中随机应变稳稳的定定的可攻可守可逃可等能量守恒不增不减

陈玉玲

最近很喜欢看关于“爱”的书籍，弗洛姆认为，主动是给予而不是接纳，爱实际上就是一种给予，两个相爱的人就是要彼此给予对方力量。，爱是给予在这个积累的过程中，你才能不断给予对方爱，不断地把自己收获和积累的果实赐予对方，这是一个双向的赐予的过程，也是一个双向地发育和成熟的过程，最终，爱是一种动态的结合和增长过程。这样反复地、无限地、不间断地积累、学习和给予，才能让爱变得更加充实、更加持久和坚固，更具有进步性。

你来说说自己想法吧