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人一定是有评判的 但是,当你觉察到你有评判的时候 你才真
张凤琴
人一定是有评判的 但是,当你觉察到你有评判的时候 你才真正开始朝向没有评判
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王冰冰
我们纠结于每一个细节,担忧着可能出现的问题,在无尽的思考中消耗着时间和精力,却迟迟不愿迈出那关键的第一步。因为想的太多,所以常常让我们陷入焦虑和内耗之中。
程麟
报怨有可能得到同情,这或许是喜欢报怨的伙伴想要的。 报怨得到的同情可能是最简单的支持,甚至连支持都算不上,但在不敢前进又无人帮助的伙伴那里,这点可怜的同情胜似救命的稻草,TA会把它无限放大,来作为支撑TA活下来的力量。只是报怨的方式难有正向的效果,得到的支持也是短暂地,甚至越到后来,身边人都被报怨得跑光了。 识别自己的报怨,是门功课。
苏平
心理游戏(三) 当你在跟某人发生冲突,而那个人在试图寻找法官时,你不要上他的套,他在跟你玩游戏,他寻找法官不是为了公平,而是为了证明你是错的。如果那个法官无法站在他的那一边,他会重新找法官,直到找到那个能站在他那一边说话的法官为止。
王红丽
记忆有时会被某种无形的东西比如情绪所屏蔽,让爱的真相无法浮出水面;而一旦情感开始流动,关于爱的记忆的画面就会一幅一幅慢慢地在眼前平铺开来……
胡周琴
什么样的父母才能教出有松弛感的孩子呢,心理学家罗杰斯提出了一个概念:无条件积极关注。 罗杰斯说:共情、真诚和无条件积极关注,是促进孩子成长的关键因素。简言之,就是在教育中少指责,少说你应该这样、应该那样。 父母过多消极的表达,会渐渐打消孩子的积极性和自我认同感,可以换个方式说:你有什么想法,你的感受怎么样,你有什么好的建议。无条件允许孩子有自己的情绪情感,以此激发孩子内在的驱动力,健全孩子的人格与自我认同感,总言之,就是:足够的鼓励、自由的表达、充分的放权。
郑鑫
心理学上,把出现心理问题的人,粗略的分为冲突型的,和缺陷型的。冲突型的人,心理结构、心理功能发育比较完善,只是在生活中遇到了难以处理的问题,从而产生了心理冲突,咨询的目标是帮助来访者理清遇到的问题的各个层面,从而能够看清问题、做出选择;缺陷型的来访者,部分心理结构、心理功能在成长的过程中没有被很好的养出来,在家庭以外的环境中,需要用这部分心理功能来解决问题时,就遇到了阻碍、出现了问题,这类型的来访者,需要在咨询中慢慢养,在咨询师这个好的容器下,逐渐发展未发展好的心理功能,增加其适应社会的能力。
你来说说自己想法吧