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很多孩子无法建立自信的原因是成长过程中父母没有帮助其建立
肖钤文
很多孩子无法建立自信的原因是成长过程中父母没有帮助其建立界限。其界线通常可能被父母严重践踏,因而它没有办法维持“自我”的存在。 一个人没有自我,便谈不上自信,自爱与自尊。这样的孩子长大后容易没有未来意识,没有责任感,背离现实而沉迷娱乐,令人叹息。 成功地培养自我价值的前提是必须有一个“自我”的存在,而“自我”是以界限的存在来确定的。 “界限”是指一个人的心理边界。 咨询中,关于界限的议题十分常见,看似穿行在其它的议题当中,但当你开始真正拥有良好的边界感,情况往往开始发生较大的变化。
1温暖
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孔德雪
温暖了
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个人成长
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刘淑珍
张爱玲:“想要忘记一个人,方法永远只有两个:1时间.2新欢.我选择时间,是因为我动的是心,新欢,就留给你吧.希望以后啊,你的新欢足够好,我的时间足够长.” 人生烦恼:名、利、情!人生之苦:求不得. 人生大半的烦恼是由于和别人的关系所产生的. 人和人关系的远近、亲疏有别,恩怨是非,很容易影响到人的喜怒哀乐,情绪变化. 人心善变,人情无常,人性-趋利避害. 感情变化-今天好,明天坏,屡见不鲜! 今天亲密,明天冷淡.也就不足为奇了! 学会爱惜自己吧!
张晓慧
不经意间,种的仙人掌开花了,花朵粉粉的,美丽可爱,好想把它摘下来闻一闻,可是却害怕它的尖尖的刺刺伤了我。这不就像极了人与人之间的关系?靠的太近容易受伤,保持距离地欣赏,静静地享受拈花微笑的滋味! 我是我,独一无二的自我,不因你的到来刻意收敛自己的光芒,也不因你的离去而黯然神伤。 我是晓慧,爱自己是终身浪漫的课题。我们明天见!
郑洁
心理学上有一个“麦宾拉法则”,也叫“73855”定律,它讲的是,我们在和一个人交流时,对方感知到的信息: 55%是通过看,比如我们的手势、表情、态度、肢语体言等;38%是过通听,比如我们说话时的语调、语气、速度、声音大小等; 只有剩下的7%,才是说的具体内容。 在亲子沟通中,家长提高音量吼骂、并不能让孩子更“长记性”,反而会让孩子第一时间,对抗家长不友善的态度和语气,而忽视了话语里最关键的7%的内容。 反之,如果家长用比较平和、友好的态度和语气同孩子沟通,则越是能够把重要内容传达到孩子心中,孩子更愿意配合。
杨宝英
我觉得生命的意义,是做一个值得自己尊重的人。在当今社会,如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严,赢得自己的尊重并非易事。
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理性是成长过程中从外界获取的认知和道理,比如他人、媒体、书籍、舆论等等。感性是自己亲身体会过的情绪和感受。 智慧心念是每个人内心都有的智慧,内在智慧包括识别并使用有技能的手段来得到有价值的目的的能力。 对有些人来说,取得和应用内在智慧很容易。对另一些人来说却很难。
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1,与共情的人类环境相连接的感觉是心理上的需要。 2,确认个体的心理——情绪的存在性是人类的根本需要。 3,确定自己的存在感,是安全感的来源。而存在感,来自更高维度的被看见。
你来说说自己想法吧