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与你相伴成长

孩子会内摄来自抚养之人的能量，无论是积极的，正面，还是

那晓旭

孩子会内摄来自抚养之人的能量，无论是积极的，正面，还是负面的，太小的孩子还无力分辨好与坏，善与恶。自然他内在的对应的种子就会被激发。水晶能量调整整个能量场。

3温暖

1回答

孔德雪

温暖了

评论

爱吃车厘子

1年前

孩子小的时候，你给他什么他就接受什么。

相关回答

宗阳

从心理学角度讲，如果父母习惯在一些小事上过度责备孩子，那么孩子自我批评、自我攻击的强度也会更高。孩子会将这种批判内化为自我攻击的武器。那些在责备声中长大的孩子，习惯用“我真是个……”的句式进行负性自我评价；即使无人责备，先在心里责怪自己“果然不行”；发展出特定的自我批评脚本，形成负面自我认知。这样的思维和性格特点，必然会限制孩子的成长与发展。

蔡善根

从业二十余年，我认为成长其实是痛苦的一个裂变过程。当我们大到心理不健康，小到情绪，都可能源于诸多因素（譬如原生家庭、应激创伤、错误的认知行为……），成长的意义就是在于敢于直面接纳过去，重新剥离或者修正过去，蜕变的一个过程。请区别疏导与成长的区别。近年来，不止是NPD，讨好型人格、回避型依恋人格等心理名词也都进入公众视野，成为网络热词。心理学从冷门到出圈，折射人们更为科学、积极的生活态度。从读一本心理学书籍，到听一场心理学讲座，再到做一次心理咨询，越来越多人愿意正视自己的心理需求，寻找能够战胜负面情绪的方式，折射更加科学的健康理念和积极的生活态度。不要忘记，再完备的理论，也难以完全解读生活的复杂性。一个人可能既外向、又内向，时而社牛、时而社恐，常常自信、偶尔自卑。因此，心理学理论的真理性，只能在真实的生活中得到检验。这启示我们，在学习理论概念尝试理解原理的同时，也要勇敢地去接触人、经历事，这才是获得快乐、平和心态的必经之途。这需要我们注意：标签容易遭滥用，概念岂能定始终。稳定内核需修炼，追寻幸福在途中。

白雪峰

南怀瑾先生是当代著名的国学大师，他一生致力于传统文化的弘扬与传播。他曾说：“我送你两句话，能破一切困境。”这两句话看似简单，却蕴含着深刻的智慧，能够帮助我们在人生的低谷中找到出路，在困境中看到希望。第一句话：“面对它，接受它，处理它，放下它。” 这句话是南怀瑾先生对人生困境的深刻总结。它告诉我们，面对困境时，首先要正视问题，而不是逃避。第二句话：“困境是成长的阶梯。” 南怀瑾先生的第二句话告诉我们，困境并非阻碍，而是成长的契机。人生如同一场修行，困境则是修行路上的考验。每一次克服困难，都是一次自我提升的机会。南怀瑾先生的两句话，不仅是对困境的深刻洞察，更是对人生的智慧总结。一切困境，都是心境的映照；困境是成长的阶梯。只要我们能够调整心态，积极面对，困境终将化为我们前进的动力。愿我们都能在南怀瑾先生的智慧指引下，勇敢面对人生的挑战，活出属于自己的精彩人生。

孔德雪

一个人的寂静好过两个人的争吵，两个人的争吵好过无人闲聊，人生路上需要照见。

段雅坤

勇气是面对内心的第一道门槛。很多时候，我们害怕面对自己的真实感受，害怕那些可能揭示我们弱点或不足的想法。然而，唯有勇者，敢于揭开这层遮羞布，敢于正视自己的不完美和缺陷。这种勇气并非来自于对一切都无所畏惧，而是源于对自我成长的渴望和对真实自我的追求。智慧则是与内心为伴的必备品质。面对内心的真相，我们需要有足够的智慧去理解和接纳它。这意味着我们要能够区分哪些想法和情感是积极的、建设性的，哪些可能是消极的、阻碍我们成长的。智者能够与自己进行深入的对话，从中汲取力量，找到前进的方向。勇气和智慧并不是孤立的，它们往往相辅相成。勇气让我们敢于探索未知的领域，而智慧则帮助我们在这一过程中找到正确的路径。当我们同时拥有这两者时，我们就能够更深入地了解自己，发现内心的真相，从而过上更加充实和有意义的生活。因此，让我们勇敢地面对自己，用智慧去理解和接纳内心的真相。只有这样，我们才能真正地成长和进步，成为更好的自己。

马红

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