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与你相伴成长

话再漂亮，不守承诺也是枉然，感情再好，不懂珍惜也是徒劳，

王杰

话再漂亮，不守承诺也是枉然，感情再好，不懂珍惜也是徒劳，比起心动更喜欢心安，喜欢有结果的事，和说话算数的人。

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韩谷怡

人生中，我们都在奔跑，会赶超人，也会被人超越。最让人快乐的人生，就是走自己的路，看自己的风景。

马禅

知识和技能若不能承担相应的社会责任，那终究格局小了。请大家多多关注

王彤

你是否曾经历过反复的肩颈酸痛、莫名的头痛或胃部不适，但医学检查却找不到明确的病因？这很可能，是你的身体正在为你表达那些被压抑的情绪。心理学研究发现，我们的身体与心理是紧密相连的整体。压力、焦虑、未解决的悲伤和愤怒，这些情绪并不会凭空消失。当我们无法用语言去表达和处理时，它们就会寻找一个“出口”，而这个出口常常就是我们的身体。 · 紧绷的肩膀和脖颈，可能在替你承担着“责任与压力”的重担。 · 慢性的腰部不适，有时反映出对“支持与安全感”的缺失感。 · 反复的肠胃问题，或许关联着生活中那些让你“难以消化”的人与事。身体在用疼痛向我们发出信号，提醒我们去关注内在的真实感受。改善的第一步，是建立这种觉察。当你再次感到疼痛时，可以尝试： 1. 停下来：深呼吸，将注意力温柔地带到疼痛的部位。 2. 好奇地询问：“你想告诉我什么？最近有什么事情让我感到困扰或疲惫吗？” 3. 表达与释放：通过书写、绘画或向信任的人倾诉，为情绪找到语言的通道。如果你正被这样的身心困扰所扰，希望更深入地探索并改善自己的状态，我在这里，我很愿意与你一同前行。让我们共同倾听你身体的语言，找回内在的平衡与自在。

那晓旭

能够客观地看待自己的优势与不足，有助于促进自己的持续成长。

史婧雅

儿子一年级，昨晚和孩子卧谈，我问说你最近有没有不开心的事呢？他说，我现在每天担心这周六，每天心里都想着这个事（周六是乐高机器人的一个考试）。我说你担心什么呢？他说害怕考不过。。我问，考不过会怎么样？他说考不过怕爸爸不和我玩了。我心里就清楚了孩子的感觉，其实并不难，乐高老师说在班里是靠前的，绝对过。而爸爸是一个悲观主义者，带着复习了一遍又一遍，但一直觉得没有100%把握。因为以前过了搭建，这次只考理论，如果理论成绩不过的话，证就拿不到了。所以给孩子带的很紧张。我觉得这是一个事。于是我先开玩笑问，要是考不过，天会塌下来吗？孩子笑了，不会呀。就不上学了？不吃喝拉撒了，会吗？也不会。日子还是太阳东方升起，西边落下，是吗？是的。又问他，以前第一次考搭建时也是很担心不过，最后你觉得怎么样？太简单了。还有一次围棋定级爸爸也是担心赢不了，结果怎么样？我多赢了好几盘。是啊，说明爸爸有时候担心并不合理是吗？是的。那我们这周六看看结果咋样，他说是。我说老师可能更了解孩子和考试，而爸爸是站在他掌握的知识上要求你，所以两个的对你的看法不一样，你理解吗？他说是。孩子对自己的认知都靠外界来灌输，靠实践结果来印证。这个正是一个很好的例子。晚上和爸爸单聊，给孩子一些鼓励，不能让他心理负担太重。他早上临走时说，不要担心，好好考就行了，以后考试多呢，只要好好准备了，应该能过~ 我好无语，为什么不能给一个完全正向的肯定，你一定能过！对于一个电动车还有50%电就焦虑快没电的人，没有实打实的分数下来，决定不敢拍胸脯保证~ 这恰是我和孩子需要做的课题，保护孩子自信心，孩子通过实际的结果去验证，去不断给自己更强的效能感。

陈友

求学不应与布施相提并论，舍得不应与过失背道而驰，言语不应与博论相互排斥，人我不应与二元相互对立，感恩遇见，我是新来的咨询师，如果有需要帮助的会尽我所能。

你来说说自己想法吧