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生命的意义，在于对自我的肯定，努力去绽放，属于你的精彩人

杨巧云

生命的意义，在于对自我的肯定，努力去绽放，属于你的精彩人生。

1温暖

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孔德雪

温暖了

相关回答

胡周琴

有人说，世间的一切失去，都会以另一种形式归来。可是，有些失去，就是永远的离开，无法补偿与替代，无法抚慰与痊愈。晚安～

周美芳

事实上，人确实无法留住任何关系。就算你努力去维持，也会因为各种各样的原因渐行渐远，生活就是这样。所以，珍惜每一分钟在一起的时间，不要想着去抓住谁。

豆立宁

探索内心深处的混沌与奇迹需要伙伴，需要方法！愿与您一起

周秀英

完美人设是一种枷锁，我们一旦被贴上完美的标签，就难免在各个方面压抑自我。一方面要尽力避免展露不完美的一面，害怕遭人遭到旁人的指责和苛责，另一方面又要小心翼翼的呵护自己的人设，哪怕活的很累，也不敢轻易改变。这世界上哪有完美的人呢？表达内心阴暗面很有必要，偶尔放纵自己，干点不伤害别人的小坏事，比如适当偷懒、骂骂脏话，打破完美人设，撕掉贴在自己身上不合理的标签，接纳并展示真实的自我，你会快乐很多。

石萍

孩子厌学大多数是长久以来的学习负担让他们喘不过气，加上在学习这件事情上没有收获成就感。也就是说，一头是没完没了的学习，一头却毫无收获。外界还有父母一边批判一边继续用KPI往他们头上压。就像老农民，种了一年又一年的庄稼，使完了浑身解数，到年底颗粒无收或者不足以让自己温饱。地主还在一旁用鞭子抽打，说： “你怎么这么没本事，连个庄稼都种不好，明年再种不好，你就别活了。” 如果吃点苦，收获了成果，即便是地主偶尔骂两句，其实问题也不大。但是，如果颗粒无收，再遭辱骂，那么崩溃就可想而知了。所以，他们决定不干了！饿死算了，反正我也干不好。于是躲进了房间里，躲进了游戏和虚拟世界里，保护自己。

曾广胜

依恋理论（Attachment Theory）是发展心理学和临床心理学中解释个体情感联结与亲密关系的重要理论，其核心观点围绕“依恋是人类为生存演化出的情感联结机制”展开，强调早期亲子互动对个体终身心理发展的深远影响。健康的依恋关系为婴儿提供两大关键功能：安全基地（Secure Base）：照料者作为“探索世界的安全起点”，婴儿通过观察照料者在场时的安全感，敢于离开照料者探索环境（如玩耍、接触新事物），并在需要时返回寻求安慰。这种“探索-回归”的循环促进了认知、社交和情绪能力的发展。避风港（Safe Haven）：当婴儿面临恐惧或压力时，照料者作为“情感庇护所”，通过安抚、拥抱等行为缓解其痛苦，帮助婴儿学会调节情绪。鲍尔比认为，婴儿通过与照料者的互动，会形成对“自我”“他人”和“关系”的内在心理表征，即“内部工作模型”。这一模型具有稳定性和可塑性，主要包含两部分：关于自我的模型：基于照料者是否接纳自己，婴儿形成“我是否值得被爱”“我是否有价值”的认知（如安全型依恋的婴儿认为“我是可爱的”；回避型可能认为“我不值得被关注”）。关于他人的模型：基于照料者是否可靠，婴儿形成“他人是否可信赖”“他人是否会回应我”的预期（如安全型认为“他人会支持我”；矛盾型可能认为“他人不可靠，需要不断索取关注”）。内部工作模型会潜移默化地影响个体成年后的人际关系（如亲密关系、友谊）、情绪调节方式，甚至心理健康（如焦虑、抑郁倾向）。

你来说说自己想法吧