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学习心理学,是学习怎么样活着,怎么样好好地爱,尽可能减少
贾艳宇
学习心理学,是学习怎么样活着,怎么样好好地爱,尽可能减少对自己所爱之人的伤害。活着是门专业,或者每个人都应该成为自己活着的专家。
3温暖
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名臣
温暖了
相关回答
姜红
1,降低期望值,也就是要知足,很多时候我们就是尽力做,至于结果是否和预期一样,不要有执念 2,不要沉浸在悲观情绪里,尽快恢复正常状态 3,遵守社会规则,比如诚信,比如做一件事就要尽力做好
那晓旭
在婚姻生活中,父母天天吵架,不会用正确的方式沟通;孩子结了婚后,也容易用吵架来与爱人沟通。
杜迪文
“我们必须首先通过学习如何与无能共处~才能够创造出美德~我们必须赋予无能生命~否则~它怎么能够发展成为能力呢?” ——摘于荣格《红书》p134
徐恒
有时候刻意的止语是一种慈悲 当我们表述的感受和境界 是别人没有感受和体悟过时 很有可能激发他人的想要 能量高的人可能成为自我激励 而他人能量低时则可能成为压力
刘淑珍
“对所有的人感恩”,就是接纳被自己所拒绝的某个面向.
借着这项修持,我们会跟自己所不喜欢的人达成和解.更重要的是,和自己所不喜欢的人相处,可以使我们和自己建立起友谊.
自己所不喜欢的人,令我们厌恶、具有威胁性、或是被我们蔑视的人—一定会在自己身上发现我们不想面对的某些特质.
那些有意无意排斥我们的人,往往能反映出:我们所不能接纳的自我面向.他们就像镜子一样,缺少了他们,我们可能什么也看不见.
眼中的别人,心中的自己,窗外没有别人,只有你自己!
李萍
有没有一种养育方式——既能培养孩子的成长热情,又能令孩子获得自我认同感和亲密联结能力呢? 其实是有的。 那就是自体心理学家科胡特倡导的:「镜映式养育」。 即:父母像一面镜子般,照见眼前真实的孩子。 它不需要孩子根据父母的标准和意愿,去发展某一个特定功能;而是需要孩子根据自己的自主意志,去发展自我,成为他自己。 具体来说,镜映式养育包含三个纬度: 其一:不要带着目的去培养孩子。 父母如果真的爱孩子,就应该放下自身的目的和期待,尊重孩子自己的需求和意愿。 要知道,孩子是一个独立的个体,而不是父母生命的延伸。 其二:耐心倾听孩子说"废话"。 父母如果真的想了解孩子的内心世界,就应该尽量耐心回应孩子提出的问题。 在孩子畅所欲言的过程中,我们会逐渐理解孩子“废话”背后的真实意图,并与之建立内在情感的联结。 其三:允许孩子做"无用"的事。 经过各种不断的尝试后,父母通过启发式提问去引导孩子思考,最后再由孩子自己去做决定。 一个在镜映式养育中长大的孩子—— 他会在关系中看见自己,获得自我认同感;也会在关系中看见他人,收获亲密的联结。
你来说说自己想法吧