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成全孩子最好的方式,不是成绩的优秀,而是让花成花,让树成
宗阳
成全孩子最好的方式,不是成绩的优秀,而是让花成花,让树成树。 让孩子成为孩子,让自己成为自己,让爱自然流动。 允许一切发生,允许我们做一个不寻常的自己,允许我们的孩子独一无二。
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冯二玲
这样和孩子说话,生命越来越温润! 把“不准哭”,改为“我在,我陪你,你哭完我们聊”。 把“不要吵”,改为“节奏调整…控制一下”。 把“怕什么”,改为“有我在,给你我的力量…”。 把“快一点”,改为“我在等,还要多久,我来配合”。 把“不行”,改为“可以,你觉得啥时候进行呢”? 把“这有什么难”,改为“没有谁一次就会的,你很厉害”。 把“你没有听见吗”?改为“我相信你听到了”。 把“你能不能乖点”,改为“我知道你会改变的,我们一起…”。 好好说话,善待孩子。他们与我们是生命的共同体。 教育,不是几节课就能改变一个孩子,更不是几个月就能培养出孩子的优秀能力。 教育是一个漫长而优雅的过程,是一个由内而外改变的过程, 这个过程需要我们和孩子一起去坚持,去重复,去一而再再而三的鼓励,而不是三天打鱼两天晒网,却还希望看到孩子的改变,重复和坚持是学习之王道,没有重复,没有坚持,就别希望有质的改变,教育是一场马拉松!
刘妍
有资深心理老师说过这样一段话:“我们要学会和父母亲密无间,倾听而不惟命是从;和我们所爱的人唇齿相依,紧密而不混淆;和我们的孩子亦师亦友,慈爱而不包办;和我们的朋友,相知而不逾界。” 再亲近的人,一旦相处没了分寸与边界,就是伤害,也会演变成一场灾难。
袁力红
祝福㊗平臺的訪客,諮客,諮詢師和工作人員端午節快樂,
宋艳
心理成长做的工作是什么,让该连上的连上,让该断开的断开。这个时候我们的人格就在心理意义上实现了我们所说的分化和整合。然后我们就在活成一个个体的过程里,真正成为了我们自己。成为自己的人,才能拥有属于自己的人生。甚至说的再玄乎一点,当你成为了你自己,你才能拥有属于你生命的独一无二的命运。你才知道新的东西,未来以及创造对你这个生命来说所具有的重要的意义 ——意象对话准黄金级老师史晋
宋艳
自剖越深,活的越真 活的越真,幸福越深 外境为我们所有 外境为我们所用 你眼中的别人不是别人 你眼中的别人就是自己 一切善行我皆随喜 因为他人即是我自己 一切恶行我皆自省 因为所见与我黏连 天地万物即是我心 我在哪里哪里 便是宇宙的中心
石广朋
如果我们要陷入解决问题的层面,那么永远有搞不完的问题在等着我们,不要去管他,专注自己的发展,问题自然消失。举个例子你在单位里和同事有冲突和矛盾,可能你费很大的劲,都很难消除它,但是你当上了主管,他就会自然消失。你和你的爱人水平差不多,境界也基本在一个水平线上,谁都不服谁,怎么解决?当你的收入是对方的几倍的时候,你们那点小矛盾自然就消失,。老板难为你,不给你留情面,你很难受,这不是当下的你能解决的,如果你把事情做做好,业绩达到一定程度,公司离开你,损失就会大大的,那你再看看他的态度,以前的问题也消失
你来说说自己想法吧