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与你相伴成长

孩子的性格或是心理的问题，基本都源于成长的家庭环境、

周凡

孩子的性格或是心理的问题，基本都源于成长的家庭环境、父母的性格还有教育的方式。

1温暖

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尤四海

温暖了

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个人成长

相关回答

孔德雪

鸟可以飞的多高，鱼不知道。鱼可以游的多深，猴不知道。猴可以爬得多快，龟不知道。龟可以活得多久，鼠不知道。鼠可以打洞多深，谁会知道呢。我们生而不同，无需过多比较，只需活好自己所具备的天赋。

吴云

你所被理解、被认可的，都会成为你拥有、所分享的那个社会自我的一部分；而你所不被理解的、不被认可的，就会成为那个内在自我的一部分。内在自我是被否认的，是你知道但不会分享出去的，甚至是藏于心底有时连你自己都不知道的。

刘静

鱼那么信任水，水却把它煮了，树叶那么相信风，风却把它吹落了，我那么相信你，你却把我伤害了，到了最后才明白:煮鱼的不是水，而是火，吹落树叶的不是风，而是季节，伤害我的不是你，而是我的执念，任何一种关系走到最后，不过是相逢一场，你若不伤，我便无恙，若无执念挂心头，人生何处不清欢！

王彤

许多人在亲密关系中感到一种微妙的疲惫：一边渴望全然做自己，一边又担心真实的自我会破坏关系的和谐。这并非个性软弱，而往往源于我们无意识陷入了 “关系剧本” —— 扮演对方期待的角色，换取安全感与认可。心理学家认为，最高质量的亲密关系不是两个“完美角色”的搭配，而是两个 “真实自我” 的相遇与扶持。这需要勇气，更需要方法： 1. 区分“自我”与“角色”：觉察你在关系中，有多少言行是发自本心，又有多少是在履行“伴侣应尽的责任”？ 2. 建立健康的“关系边界”：这不是疏远，而是清晰“什么是我的事，什么是我们的事”。健康的边界是自信与尊重的体现，反而能杜绝耗人的相互猜测。 3. 发展“关系中的个体性”：支持彼此拥有独处的时间、独立的爱好与社会联结。个体的丰富，是关系活力的源泉。真正的亲密，不会要求你修剪自己的枝叶。它像一片沃土，允许你们以各自最舒展的姿态，共同生长，彼此见证。如果你在寻找这条平衡之道时感到困惑或孤独，我会借助心理学的方法，帮助你看清互动的模式，搭建沟通的桥梁，在深刻的联结中，依然能坚定地成为自己。

赵莎莎

一个人一定要成长吗？奇峰：我先说不一定。我对“一定”“应该”这样的表达非常敏感，因为我吃过亏，动不动就被教育一定要怎么样，应该怎么样。为了避免我的创伤被激活，我说不一定。这样回答的目的是要解除我们的成长是被别人要求的。成长实际上就是一个自然的过程。比如我们的身体慢慢长大，我们无法想象一个人永远都停留在自己四五岁的身体状况下。不成长的话，我估计这个世界上会少很多美感，这个世界就不好玩了，有可能路断人稀。再看看我们的文化里面，裹小脚的文化就是不允许成长。因为脚会自然长大，但是我不知道为什么那些变态的人，希望女性把自己的脚裹起来，永远都保持一种小孩的状态。我看到过我外婆裹的小脚，实际上是骨折，她的指头都断了，我看了以后真的非常难过。胡适曾经做过一个评论，他说一个文化竟然会让裹小脚这样的，不让人的某一个局部成长的现象存在上千年，那我们真的要考虑下，这个文化本身是不是有问题了。如果问“我们一定要成长么”这个问题里，隐隐地好像觉得成长有点麻烦，或者要花太多钱，太多的时间和精力。但是我们拿“裹小脚”这个例子来看，我们如果要阻止成长，是不是要花更多的力量。成长不是一件“我们是不是一定要成长”的问题，而是你不阻止它，它就一定在成长，这是老天安排的自然程序，你不打扰它就可以了。我真的希望这句话，能够让每一个做父母的人知道，就是怎样有一个健康的孩子，就是你不打扰他就可以了。现在很多父母对孩子做的事情就是打扰，以培养孩子成长为名，做出打扰的事情。有人说教育太花钱了，我们能不能不要教育？有一位大学校长说过：“如果你觉得教育太花钱的话，你可以试一试愚昧的代价。”说得非常好。愚昧的代价，就不是花钱的问题，而是要付出很多生命的问题。成长也是一件非常有乐趣的事情。我们从弱小变得强大，以前打个架都要把哥哥姐姐叫来。成长了之后呢，靠自己就可以打赢，这是乐趣。以前很多事都需要别人帮忙，但是我们成长之后，天然地拥有这种心智能力，这都是成长的乐趣。我们不需要付出很多代代价就能够获得成长，何乐而不为呢？我们经常被催眠，有人告诉我们说，初中开始学数理化之后会很难的。结果我们上了初中，觉得数理化很好玩。成长也是一样的，如果你觉得成长麻烦的话，那你可以试一试不成长，看看哪个更难。不成长其实更难，因为你要对抗造物主的力量，而成长，只不过是顺应造物主的力量而已。

时峰

任何人的劝阻，都不会让你大彻大悟。真正让你如梦初醒，看透人情事故的，只有经历、吃亏、后悔和受伤。开始美好的一天！

你来说说自己想法吧