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人生需有拿起之勇,更应有放下之智。过度执着于不可得,只会
王倩倩
人生需有拿起之勇,更应有放下之智。过度执着于不可得,只会让人陷入庸庸碌碌的泥潭;而难以释怀,则会让心灵背负沉重的包袱,疲惫不堪。未竟之事,就让它随风而逝,成为过往云烟;未得之情,便要学会放手,让其在记忆中温柔地沉淀。
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冯红艳
错位的爱 有些人得不到爱人的温暖,那么就让孩子成为自己唯一的依靠吧!拥有、霸占、控制,只有将孩子“吞”进去,与自己融为一体,这个世界才会令人感觉到一丝丝的暖意。 缺爱的父母,热切的想把爱灌注给自己的孩子。她看着自己的孩子,如同看到了自己对爱的饥渴。她努力的去给,掏空自己去给,一面要求孩子在爱的灌溉下生活得更好,一面从孩子这里获得自己存在的意义。 然而这样的爱,如洪水猛兽,带着摧毁的力量,向孩子压过来。 爱,如果是“L—O—V—E”? 我在心理咨询工作中,发现很多常人无法理解的案例一一在人间上演:原本一个个鲜活的生命、让人想去亲近的生命,却困在缺爱的死局里逃不出来。 这个世界上真的没有人爱她吗? 付出的人给出的爱不是对方期待的样子,期待的人认不出爱在身边的样子。有多少爱无声的失落,有多少爱这样擦肩而过,没有遇见,没有拥抱。 爱的错过、爱的隔绝都是源于记忆烙印中爱的心碎、爱的艰难和爱的无力。 如果爱是另一种样子向你走来: “L”代表Listen(倾听),爱是无条件、无偏见地去倾听你的需要。 “O”代表Obligate(付出),爱是真心的付出,无私的滋润,持久的耕耘。 “V”代表Valued(尊重),爱是对你的尊重,合适的体贴、真诚的鼓励。 “E”代表Excuse(宽容),爱是容纳,包容你的光明与阴暗,一如既往的深爱着你。 当爱如斯,可否邀你共舞?
李萍
做一个智慧女子,是向外探索,向内思考,向下扎根,向阳而生!不赌天意,不猜人心,努力流汗,优雅绽放!
齐苑蕾
天赋藏在感知力里,球员有球感,音乐家有乐感,画家有美感,文艺工作者具备文艺直觉,恋爱都需要感觉。当感觉消失时,表明人与事物不能建立真正连接,所以判断一个人是否具备潜质,特质是,做事时是否产生内在感应,是否热爱。
张颖
安全感的来源有三方面:第一是自己,第二是稳定的客体,第三是环境,在第二个稳定的客体因素中,最重要的一个因素之一就是信任。在稳定的客体中,就是因为孩子充分的信任父母才产生的关系。因此,我们可以尝试通过增加信任来建立安全感。换句话来说,我们可以重新建立一个新的属于你自已的稳定的客体。试着对自己信任:一句话概括就是减少对自己的自责。有时候,我们常常会因为自己没有做好事情,然后产生对自身消极的感受。当你再次有这样的情况发生时,你可以先试着想想我们为什么要自责。 自责其实就是我们保护自己的一种方法。想想我们小时候做错事的时候家长责怪我们,这其实是家长们对我们的一种关心,只不过是一种错误的方式。而现在我们经常自责,也是因为我们心中想要变得更好,所以我们应该用一种正确的方式来关心自己,而不是否定自己。还有一点就是,自责是可以存在的,但是不要自责我们整个人,我们要告诉自己,我们只是做错了一件事,只是一个行为,一种感受。我们不应该因为一个行为和一种感受来否定我们整个人,更不要把别人的错误来惩罚自己。
刘艳红
常有人问我:“刘老师,我这样想/感觉是不是不对?” 其实,情绪本身没有对错,它只是内心最真实的信使。压抑或否定它们,就像关上了解读自我的窗户。 真正的勇气,不是没有脆弱,而是允许自己脆弱,并从中看见力量的原点。 当你开始倾听而非评判内心的声音,成长的道路便悄然铺开。
黄琦梅
「边缘型人格」父母通常有以下表现: 1.对外人亲和,把暴虐的一面留给孩子。 2.自我知觉不稳定,表现反复无常。 3.虐待和忽视,容易发脾气,但不允许孩子表露情绪。 4.角色颠倒,让孩子反过来照顾父母。 5.边界不清,热衷于控制。 原生家庭的烙印,让我们被潜意识控制,无意识中复制父母的关系模式。没有觉察,只会不断重复,一直纠缠在里面。
你来说说自己想法吧