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这是一个婆娑世界,婆娑即遗憾。 当你错过星辰,就会
冯二玲
这是一个婆娑世界,婆娑即遗憾。 当你错过星辰,就会迎来太阳。 当你错过太阳,便会看到月光。 别贪心,你不可能什么都有。 别灰心,你不可能什么都没有。 人生是一场游戏,遗憾是一种道具。 人生若没有遗憾,那也太遗憾了吧。
4温暖
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冯二玲
温暖了
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石萍
反驳型人格心理学叫称为对抗型人格,这类人群总是喜欢和人唱反调,不管他人说的对与不对,习惯无视、忽略、曲解原本逻辑,单纯为了反对而反对,别人说东,他就要唱西,以此来彰显自己的存在感,他们深信所有人都要敌视自己,坚决不反省自己的错误,但是又提不出什么实质和有价值的观点,一句话总结就是——杠精中的战斗精。
柯茜茜
十二星座难搞特征大全
王芳
控制别人,就是控制自己, 解放别人,就是解放自己, 所谓自由,就是让别人自由, 让花成花,让树成树, 让每一个人都成为最好的自已。
王永信
小童书: 《爱心树》讲的是从前有棵大树,她喜欢上一个男孩,男孩每天都会到树下采集树叶,在树枝上荡秋千,跟大树捉迷藏,在树荫下睡觉……男孩爱这棵大树。男孩渐渐长大,离开大树。一段时间后男孩需要钱,大树就把苹果给他;男孩需要一栋房子,大树就把树枝给他;男孩需要一条船,大树就把树干给他,整个过程大树都很快乐。又过了很久,男孩已经很老了,他又回来了,大树很想再给男孩一些什么,可是她只剩下一截木墩,再给不出其他东西,她感到很抱歉。可是老去的男孩已经很疲惫,只想要一个地方安安静静休息,老木墩正好适合男孩休息,男孩坐下来,大树很快乐。 心理学解读: 《爱心树》这个绘本之所以感人,是因为它满足了我们对理想化自体客体的需要。这个理想化的自体客体是那么丰足。她有遮天蔽日的树叶,独木成林的树枝,粗壮挺拔的树干,甜美硕大的果实……男孩的需求在她那里总是会得到满足。她像不像理想化的父母双亲?我们需要的他们都拥有,作为他们的孩子我们自然感觉自己也是丰足富有的了。 这个理想化的自体客体又那么和善和慷慨,她始终如一满足我们的需求,提供给我们支持。而且这个满足是无条件的。最难能可贵的是她会因为男孩对她的需要而感到快乐,从不觉得这些需求是负担和累赘。如果一个新生命能被这样温柔以待,TA会自然会觉得自己是被欢迎和接纳的,自己是可爱的。TA的核心自体就会是稳定、内聚的。 理想化的自体客体终其一生我们的需要,就像绘本里的那个男孩,当他已经暮年,有了老木墩的承载和陪伴,他那颗疲惫的心终于可以平静地歇一歇了。 愿我们都能像绘本里的小男孩一样,终身都能拥有一棵爱心树。
李娟丽
分享,让喜悦成倍增加,每个人都有一个资源库,只不过有时候需要咨询师协助打开。 今天的咨询实在不易,来访一言不发,面无表情,十几分钟一个姿势,纹丝不动,任何话语似乎都如风刮过一样。耐心观察,总算从纸笔开始,互相认识,书写名字,打开了缺口……沉默是主旋律,书写断断续续,绘画举步维艰,每一个动作都经历着深思熟虑,但是好在有一些移动了,不仅完成画,还写了很多字,再到非常流畅的表达,还有咯咯咯的笑声,66分钟的付出和努力,值得!
那晓旭
习惯是自我提高的复利, 从长远来看, 每天进步1%的效果不容小觑。 --《掌控习惯》
你来说说自己想法吧